Diagnostica E3 ¿Qué es un acido y que una base, también llamada álcali?

Actividad Diagnostica:

a) ¿Qué es un acido y que una base, también llamada álcali?

R= Un acido es la sustancia que se limita a especies químicas como hidrogeno. Y la base a las especies que contiene iones hidroxilo.

b) ¿Qué alimentos y materiales de uso común conoces con características acidas o básicas?

R= Ácidos: vinagre, limón, aspirina, coca-cola, vino, café, etc.

Bases: leche de magnesio, levadura, pasta de dientes, etc.

c) ¿Has sentido acidez en tu sistema digestivo?

R= Siento un dolor horrible en el estomago, como tipo cólicos y en ocasiones me dan nauseas.

d) ¿Qué hacen las personas para mitigar la acidez persistente?

R= Toman algún tipo de base, evitan el alcohol, el cigarro, ropa apretada, el sobrepeso, etc.

Concepto de acido:

Un ácido es una sustancia que, en disolución, incrementa la concentración de iones de hidrógeno.

Concepto de base:

Una base, en química, es un ión o una molécula capaz de proporcionar electrones o captar protones la base es el apoyo, fundamento o soporte.

Actividad de adquisición del conocimiento:

Parte 1:

1. De manera individual lee las secciones a.2, 4.5, 4.6, 4.7 del libro de Fundamentos de Química 2 y subraya las ideas principales.

2. Después realizada la lectura escribe lo siguiente:

a) Los conceptos acido-base de las teorías de Arrhenius y de Bronsted- Lowry y compáralos.

R= Una solución de acido de Arrhenius contiene iones H+ en exceso.

Una solución de Arrhenius contiene iones OH- en exceso.

Un acido de Bronsted-Lowry es un receptor de protones (H+)

Una base Bronsted-Lowry es un receptor de protones.

b) Concepto de electrolitos fuertes y débiles.

R= A las sustancias cuyas soluciones acuosas conducen la electricidad se les llama electrolitos. Dependiendo del grado de disociación o ionización, los electrolitos se clasifican en fuertes o débiles.

Los electrolitos fuertes están casi 100% ionizados.

Los electrolitos débiles están mucho menos ionizados.

c) Diferencia entre los términos disociación e ionización.

R= La disociación es el proceso por el cual los iones de una sal se separan conforme la sal se disuelve en agua.

3. Para reforzar tu aprendizaje contesta en tu libreta de apuntes las actividades del libro de texto ejercicios en pares 1 y 2.

1. Identifique los pares conjugados acido-base en las ecuaciones:

(a) Hc2 H3O2 + H2SO4↔ H2 C3 H3O2 + HSO4

(b) La ionización en dos etapas del acido sulfúrico

HSO4 + H2O→ H3O+ → HSO4

HSO4 + H2O ↔H3O+ + 〖SO〗^24

(c) HClO4 + H2O → H3O^+ + HSO4

(d) CH3O + H3O → CH3 OH + H2O

2. Identifique los pares conjugados

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