Diseño y Evaluación de Proyectos Educativos I

Diseño y Evaluación de Proyectos Educativos I

Actividad de aprendizaje 1.1

Realice una presentación expositiva en PowerPoint acerca del tema: INTRODUCCIÓN. Este contenido se encuentra en las páginas 1-18 del texto de estudio (PMBOK 5).

Adjunto presentación

Actividad de aprendizaje 1.2

• Resuelva al menos tres ejercicios de aprendizaje relacionados con el Capítulo 1 “Introducción” en las pp. 1-18 del PMBOK.

Adjunto ejercicios resueltos

• Elabore veinte preguntas referentes a este capítulo.

CUESTIONARIO

____________________________________________________________________

1. ¿Cuál es el propósito de la Guía del PMBOK®?
2. ¿Qué es un proyecto?
3. El final de un proyecto se alcanza cuando:

1. Se terminan los recursos
2. Se entrega los productos
3. Se logran los objetivos
4. Se termina el plazo

1. Seleccione la descripción adecuada de la relación entre portafolios, programas y proyectos:

1. Portafolio, proyecto, programa, subprograma
2. Programa, proyecto, portafolio
3. Proyecto, programa, subportafolio, portafolio
4. Portafolio, subportafolio, programa, subprograma, proyecto

1. ¿Qué es la Dirección de Proyectos?
2. ¿Cuáles son los 5 grupos de procesos a seguir para la Dirección de proyectos?
3. Enumere las posibles restricciones de un proyecto
4. Establezca la forma para realizar la Planificación de programas y proyectos
5. El éxito de un proyecto se mide por:

1. Grado en el que se satisface las necesidades
2. Resultados de desempeño y el riesgo
3. Calidad del producto
4. Cumplimiento del cronograma

1. ¿Qué es un programa?
2. ¿En qué consiste la dirección de programas?
3. ¿Qué es una oficina de dirección de proyectos (PMO)?
4. ¿Cuál es la función de una PMO?
5. Determine 3 tipos de estructuras de las PMO
6. Establezca la diferencia entre proyecto y operaciones
7. Cite 3 ejemplos de interesados operacionales
8. ¿Qué es el valor del negocio?
9. El punto de partida para conseguir un buen valor de negocio es principalmente una adecuada :

1. Planificación Estratégica
2. Dirección de proyectos
3. Adecuado Presupuesto
4. Dirección de Operaciones

1. Una dirección de proyectos eficaz requiere que el director del proyecto cuente con las siguientes competencias:

1. Conocimiento, experiencia, actitud positiva
2. Título profesional, desempeño, don de gente
3. Conocimiento, desempeño, habilidades interpersonales
4. Habilidades interpersonales, Capacitación, Liderazgo

1. Mencione 5 habilidades interpersonales de un Director de Proyecto

____________________________________________________________________

Actividad de aprendizaje 1.3

• Resuelva al menos cuatro ejercicios de aprendizaje relacionados con el capítulo 2 de la guía del PMBOK 5 denominado “Influencia de la organización y ciclo de vida del proyecto”.

Adjunto ejercicios resueltos

• Elabore un cuestionario de al menos treinta preguntas relacionadas con el capítulo 2 “influencia de la organización y ciclo de vida del proyecto” referente a la guía del PMBOK 5.

CUESTIONARIO

____________________________________________________________________

1. ¿Qué aspectos influyen en la forma de llevar a cabo proyectos en una organización?
2. Seleccione cuales de los siguientes literales son factores que influyen en un proyecto

1. Madurez de la dirección
2. Solo la “a”
3. Solo la “d”
4. Sistemas de dirección de proyectos
5. Ninguna

1. Conteste  V o F

Las organizaciones son estructuras variables  de entidades (personas y/o departamentos) destinados a lograr un objetivo  (  )

1. Establezca 3 tipos de organizaciones
2. ¿A qué se conoce como normas grupales?
3. ¿Qué incluyen estas normas?
4. ¿Quienes toman las decisiones referentes a un proyecto?
5. Conteste  V o F

La cultura de la organización es un factor económico de la empresa ( )

1. ¿En qué consiste la organización funcional clásica?
2. ¿Cómo se clasifican las organizaciones matriciales?
3. Establezca 3 características de las organizaciones orientadas a proyectos
4. Establezca 3 características de un equipo de proyecto
5. El director del proyecto puede interactuar con los tres niveles, dependiendo de factores tales como:

1. La importancia estratégica del proyecto,
2. La capacidad de los interesados para influir en el proyecto,
3. El grado de madurez en la dirección de proyectos,
4. Todas las anteriores

1. ¿Cuáles son los activos de los procesos de la organización?
2. ¿Cuáles son los procesos de la organización para realizar el trabajo del proyecto?
3. Establezca 3 procedimientos requeridos para la Ejecución, monitoreo y control de un proyecto
4. La base del conocimiento corporativo incluye entre otros:

1. Bases de datos financieras
2. Información histórica
3. Archivos de proyectos anteriores
4. Todas las anteriores

1. ¿Qué son los factores ambientales de la empresa?
2. Establezca 5 factores ambientales para una empresa
3. ¿Quiénes son los interesados del proyecto?, ¿por qué es importante su definición?
4. ¿Qué es la gobernabilidad del proyecto?
5. Mencione 5 ejemplos del marco de gobernabilidad de un proyecto
6. ¿Cómo se debe medir el éxito de un proyecto?
7. ¿Quiénes conforma el equipo del proyecto?
8. Mencione 4 roles existentes en los equipos de proyectos
9. ¿Qué es el ciclo de vida de un proyecto?
10. Establezca las etapas del ciclo de vida de un proyecto
11. Establezca 2 características de la estructura genérica del ciclo de vida
12. Que es una fase del proyecto?
13. ¿Cuáles son los tipos básicos de relaciones entre fases?

_______________________________________________________________________

Actividad de aprendizaje 1.4.

• Existe un entorno más amplio en el cual se desarrollan los proyectos, para ello usted debe tener una comprensión acerca de las organizaciones en las cuales se van a ejecutar dichos proyectos. El capítulo 2 del PMBOK enfatiza la manera “cómo la influencia de la organización afecta a los métodos utilizados en la dotación de personal, en la dirección y en la ejecución del proyecto” Project Management Institute, 2013).

En una institución educativa preferiblemente en aquella en la que usted vaya a aplicar un proyecto, identifique:

• La cultura y estilos de organización
• Las comunicaciones en la organización
• El tipo de estructura organizacional
• Los activos de los procesos de la organización
• Los factores ambientales de la empresa

La cultura y estilos de organización

...