EJERCICIOS DE QUIMICA Clasificación y propiedades de la materia

EJERCICIOS DE QUIMICA

Clasificación y propiedades de la materia

1.1 Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o mezcla; si es una mezcla, indique si es homogénea o heterogénea  (a) arroz con leche; (Heterogénea) (b) agua de mar; (Homogénea)    (c) magnesio; (Sustancia pura)

(d) gasolina (Homogénea)

1.2 Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura o mezcla; si es una mezcla, indique si es homogénea o heterogénea: (a) aire; (b) jugo de tomate; (c) cristales de yodo; (d) arena.

1.3 Escriba el símbolo químico de los siguientes elementos: (a) aluminio; (b) sodio; (c) bromo; (d) cobre; (e) silicio; (f) nitrógeno; (g) magnesio; (h) helio.

1.4 Escriba el símbolo químico para cada uno de los siguientes elementos: (a) carbono; (b) potasio; (c) cloro; (d) zinc; (e) fósforo; (f) argón; (g) calcio; (h) plata.

1.5 Nombre los elementos químicos representados por los siguientes símbolos: (a) H; (b) Mg; (c) Pb; (d) Si; (e) F; (f) Sn; (g) Mn; (h) As.

1.6 Nombre los siguientes elementos: (a) Cr; (b) I; (c) Li; (d) Se; (e) Pb; (f) V; (g) Hg; (h) Ga.

1.7 Una sustancia sólida blanca A se calienta intensamente en ausencia de aire y se  para formar una nueva sustancia blanca B y un gas C. El gas tiene exactamente las mismas propiedades que el producto que se obtiene cuando se quema carbono con exceso de oxígeno.

Con base en estas observaciones, ¿podemos determinar si los sólidos A y B y el gas C son elementos o compuestos? Explique sus conclusiones para cada sustancia.

1.8 ¿Qué significan los términos composición y estructura cuando se refieren a la materia?

1.9 Clasifique cada una de las siguientes como sustancia pura, disolución o mezcla heterogénea: una moneda de oro; una taza de café; una tabla de madera. ¿Qué ambigüedades hay al determinar claramente la naturaleza del material a partir de la descripción dada?

PREGUNTAS DE REPASO

1.10  Dé un ejemplo para cada uno de los siguientes términos:

 a) materia, b) sustancia, c) mezcla.

1.11 Dé un ejemplo de mezcla homogénea y otra de mezcla heterogénea.

1.12  Explica con ejemplos la diferencia entre una propiedad física y una propiedad química.

1.13  Cuál es  la diferencia entre  propiedad intensiva y una propiedad extensiva. ¿Cuál de las siguientes  propiedades son intensivas y cuáles extensivas?

1. Longitud, b) volumen, c) temperatura, d) masa.

1.14  Dé un ejemplo de un elemento y otro de un compuesto. ¿Cuál es la diferencia entre elemento y compuesto?

1.15  ¿Cuántos elementos químicos se conocen?

1.16  Diga si las siguientes aseveraciones describen propiedades físicas o química:

1. El oxígeno gaseoso mantiene la combustión
2. Los fertilizantes ayudan a aumentar la producción agrícola
3. El agua hierve a menos de 100 ºC  en la cima de una montaña
4. El plomo es más denso que el aluminio
5. El azúcar tiene sabor dulce

1.17 Diga si a continuación se describe un cambio físico o uno químico

1. El hielo gaseoso contenido en un globo tiende a escapar después de unas cuantas horas
2. Un rayo de luz se atenúa poco a poco y finalmente se apaga
3. El jugo de naranja congelado se reconstituye añadiéndole agua
4. El crecimiento de las plantas depende de la energía solar en un proceso denominado fotosíntesis
5. Una cucharadita de sal de mesa se disuelve en un tazón de sopa

1.18  Dé los nombre de los elementos representados por los símbolos Li, F, P, Cu, As, Zn, Cl, Pt, Mg, U, Al, Si, Ne.

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