EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO

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UNIDAD EDUCATIVA “NICOLÀS INFANTE DÌAZ”

MONOGRAFÍA DE GRADO

PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE:

BACHILLER EN CIENCIAS DE LA REPÚBLICA DEL ECUADOR

TEMA:

EL EMBARAZO PRECOZ EN LAS ADOLESCENTES Y SU INCIDENCIA EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LAS ALUMNAS DEL “BACHILLERATO GENERAL UNIFICADO” DE LA “UNIDAD EDUCATIVA NICOLÁS INFANTE DÍAS” SECCIÓN DIURNA DURANTE EL PERIODO 2014-2015

AUTORA:

VICKY JHUSLEIDY RODRIGUEZ TOSCANO

DIRECTOR:

LCDO. ALBERTO OSCAR GALLARDO LABORDE

QUEVEDO – LOS RÍOS – ECUADOR

2014-2015

UNIDAD EDUCATIVA NICOLAS INFANTE DIAZ

Monografía de grado presentado al honorable comité de la Unidad Educativa Nicolás Infante Díaz  como requisito previo para obtenciòn del tìtulo de bachiller en ciencias de la Republica del Ecuador

LCDA. IVONNE CALDERÓN SEGOVIA

RECTORA DE LA INSTITUCIÒN              ……………………………......

LCDO.  ALBERTO GALLARDO

DIRECTOR DE LA MONOGRAFÍA         ……………………………….

QUEVEDO – LOS RÍOS – ECUADOR

2014-2015

CERTIFICACIÓN

Lcdo. Alberto Gallardo director de la monografía certifica en el presente estudio ha sido revisado el cual se ajusta a las normas establecidas por el Ministerio de Educación Pública de la UNIDAD EDUCATIVA NICOLÁS INFANTE DÍAZ  por los que autorizo a sus autores la presente de la misma.

QUEVEDO

21-11-2014

…………………………………………

LCDO. Alberto Gallardo

DIRECTOR DE MONOGRAFÍA

La responsabilidad de la respectiva investigación, resultado y recomendaciones, pertenecen al autor de este trabajo.

AUTORA

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Vicky Jhusleidy Rodríguez Toscano

Contenido

INTRODUCCIÓN        

CAPITULO I EL PROBLEMA        

1.0.        PROBLEMA        

1.1.        TEMA DELIMITADO        

1.2.        PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA        

1.3.        FORMULACIÓN DEL PROBLEMA        

1.4.        OBJETIVOS        

2.        JUSTIFICACIÓN  DE LA INVESTIGACION        

CAPITULO II MARCO TEORICO        

2.0.        MARCO TEORICO        

2.1.        ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION        

2.2.        BASES TEÓRICAS        

2.3.        DEFINICIÓN DE TÉRMINOS        

2.4.        SISTEMA DE VARIABLES        

CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO        

3.1.        NIVEL DE INVESTIGACIÓN        

3.2.        DISEÑO DE INVESTIGACIÓN        

3.3.        POBLACIÓN Y MUESTRA        

3.4.        TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS        

3.5.        CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES        

3.6.        TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE DATOS        

CAPITULO IV ASPECTOS ADMINISTRATIVOS        

4.0.        ASPECTOS ADMINISTRATIVOS        

4.1.        RECURSO HUMANOS, MATERIALES Y FINANCIEROS        

4.2.        CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES        

BIBLIOGRAFIA        

ANEXOS        

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INTRODUCCIÓN

La presente monografía titulada: El embarazo precoz en las adolescentes y su incidencia en el rendimiento académico de las alumnas del “Bachillerato General Unificado” de la “Unidad Educativa Nicolás Infante Días” sección diurna durante el periodo 2014-2015. Nos da a conocer sobre una de las principales problemáticas que existen en nuestra institución debido a que existen altos índices de estudiantes embarazadas y como esto afecta el rendimiento académico.Esto nos dará un enfoque sobre como enfrentar y atender las consecuencias del embarazo precoz y dar posibles soluciones para que disminuya dicho índice en nuestra institución. Implica adentrarse en una problemática que encierra múltiples causas fruto de carencia de apoyo, carencia de educación sexual por parte de progenitores y educadores; sin considerar principios de responsabilidad, incluso de métodos anticonceptivos eficaces; impactos negativos, que envuelve a la adolescente en un sombrío panorama, pues sus sueños y su estilo de vida misma se ven condicionadas y truncadas.

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