“EL TIEMPO PASA LOS VALORES PERMANECEN” EVALUACIÓN DE MATEMATICA

Nombre Alumno

Fecha

26/05/2017

Asignatura

Matemática

Curso

4° básico A

Puntaje Real

Puntaje Ideal

56 puntos

Profesora

Johanna Ponce Vega

Objetivos

Relacionar la suma repetida con la multiplicación y la resta repetida con la división.

Representar la multiplicación con bloques multibase . Hallar productos usando el valor posicional y la reagrupación.

1. Pinta la letra de la alternativa correcta en la hoja de respuestas. (28 puntos)

1. Miguel hornea una tarta de manzana. Usa     2 manzanas por cada tarta. Hace 4 tartas. ¿Cuántas manzanas usa Miguel en total?

a) 8 manzanas

b) 12 manzanas.

c) 16 manzanas.

d) 24 manzanas.

2. Pamela hace pizzas pequeñas. Pone 4 champiñones en cada pizza. ¿Cuántos champiñones usa Pamela para hacer 3 pizzas?

a) 15 champiñones.

b) 12 champiñones.

c) 10 champiñones.

d) 7 champiñones.

3. ¿Cuál es otra manera de representar             3 + 3 + 3 + 3?

a) 4 x 3

b) 4 x 4

c) 3 x 12

d) 3 x 3

4. ¿Cuál es otra manera de representar             6 + 6 + 6?

a) 6 x 4

b) 3 x 3

c) 3 x 6

d) 6 x 3

5. Una tienda de artesanías vende mostacillas en paquetes de 4. Carla necesita 24 mostacillas para un proyecto. ¿Cuántos paquetes de mostacillas necesita comprar Carla?

a) 6 paquetes

b) 8 paquetes

c) 10 paquetes

d) 4 paquetes

6. Dos hermanos venden jugo en su vecindario. Ganan $ 4 000 el sábado. ¿Cuánto dinero debe recibir cada hermano si comparten el dinero en partes iguales?

a) $ 3 000

b) $ 2 000

c) $ 1 000

d) $ 1 500

7. ¿Qué división está relacionada con

                         3 x 4 = 12?

a) 24 : 2 = 12

b) 4 : 2 = 2

c) 12 : 6 = 2

d) 12 : 3 = 4

8. ¿Qué división está relacionada con

                         3 x 8 = 24?

a) 24 : 3 = 8

b) 24 : 2 = 12

c) 24 : 6 = 4

d) 24 : 4 = 6

9. ¿Cuál de estas es otra manera de representar  21 – 7 – 7 – 7 = 0?

a) 21 : 7 = 3

b) 21 : 3 = 7

c) 7 x 3 = 21

d) 7 + 7 + 7 = 21

10. ¿Con que división se relaciona

18 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3 – 3?

a) 18 : 3

b) 18 : 6

c) 6 : 3

d) 3 : 18

11. Luis quiere repartir 9 láminas entre nueve amigos, ¿cuántas láminas le corresponde a cada amigo?

a) 9

b) 2

c) 3

d) 1

12. ¿Qué expresión demuestra el uso de bloques multibase para encontrar el producto de 4 x 367?

a) 3 grupos de 4 centenas, 7 decenas y 6 unidades.

b) 7 grupos de 6 centenas, 4 decenas y 3 unidades.

c) 6 grupos de 4 centenas, 3 decenas y 7 unidades.

d) 4 grupos de 3 centenas, 6 decenas y 7 unidades.

13. ¿Cuál es el producto de 10 x 50?

a) 500

b) 600

c) 700

d) 800

14. Hay 8 hileras de fichas en una caja. Cada hilera tiene 9 fichas. ¿Cuántas fichas hay en una caja?

a) 17

b) 32

c) 56

d) 72

15. El señor Pérez compra 4 tazones por $ 720 cada uno. ¿Cuánto gastó el señor Pérez?

a) $ 8 208

b) $ 2 808

c) $ 2 088

d) $ 2 880

16. Carlos compra 6 libros para la lectura de verano. Cada libro tiene 203 páginas. ¿Cuántas páginas leerá Carlos al final del verano?

a) 1 209

b) 818

c) 1 218

d) 809

17. ¿Qué número se obtiene al multiplicar         3 por 4?

a) 8

b) 12

c) 40

d) 84

18. ¿Cuál es el producto de 6 x 17?

a) 103

b) 105

c) 102

d) 101

19. ¿Cómo se lee la multiplicación 6 x 123?

a) seis por ciento veintitrés.

b) ciento veintitrés por seis.

c) seis veces ciento veintitrés.

d) ciento veintitrés veces seis.

20. ¿Qué nombre recibe el resultado de una multiplicación?

a) Suma

b) Diferencia

c) Cuociente

d) Producto