ENSAYO ACTIVIDAD 38 LA PLANIF EXPLO Y COMP

PRODUCTO 1

INTRODUCCIÓN

Siempre nuestro mundo ha estado en constante cambio, a diario surgen nuevas tecnologías y se descubren nuevas medicinas y curas contra enfermedades que antes ni siquiera se pensaba pudiera suceder, al mismo tiempo las distintas sociedades se relacionan de maneras diferentes como la comunicación mediante los nuevos dispositivos tecnológicos como lo son el internet, los celulares, etc. sin embargo a pesar de todos estos cambios y transformaciones que día a día sufre nuestra sociedad, existen grandes problemas de raíz que venimos arrastrando, como la contaminación, el calentamiento global, la pobreza, la inseguridad que países subdesarrollados como el nuestro vive todos los días en la calle, de esta manera al igual que sucede con la sociedad la escuela como centro formador debe estar a la par en todos estos cambios, modificando así su estructura de raíz, en cuanto a sus metodologías, contenidos, formas de trabajo con los alumnos, uso de las nuevas tecnologías, etc. así mismo con en el trabajo que se realiza entre los mismos profesores y sus autoridades (trabajo colegiado) y en relación a la integración más de fondo con los padres de familia (escuela para padres).

De esta manera y para dar respuesta a esta sociedad en que todo cambio con mucha rapidez y constancia, se nos ofrece la posibilidad de trabajar bajo una metodología donde el alumno es el centro y principal actor, donde debe de ser el quien genere sus propios conocimientos, convirtiéndo lo en investigador, y adoptando el maestro una postura de guía. Haciéndolo más pensante, responsable, consiente de lo que sucede en su mundo, y capaz de llegar a tomar decisiones por si mismo. Todo esto a través de las competencias pero de competencias que le sirvan no solo dentro de una institución sino que puedan ser aplicadas en su entorno, en su vida cotidiana, frente a problemas reales.

LAS CIENCIAS SOCIALES Y LAS HUMANIDADES,

COMPETENCIAS PARA LA VIDA

Y PENSAMIENTO COMPLEJO

A partir de las humanidades y de las ciencias sociales podemos llegar a un conocimiento y entendimiento más amplio y profundo de los cambios que giran entorno a nuestro mundo, estas nos permiten conocer como es que nuestros antecesores vivían, trabajaban, estaban organizados políticamente, entre otros, y es por eso mismo que a través de ellas hemos podido llegar a solucionar problemas actuales que aquejan a nuestra sociedad. Y si no hemos finiquitado el problema al menos nos hemos iniciado en la solución del mismo. Por mencionar algunos ejemplos, podemos hablar del hecho de que año tras año el numero de personas que participan en las elecciones para elegir a sus gobernantes, diputados, entre otros a aumentado, todo esto debido a que se ha llegado a la conclusión de que como ciudadanos y miembros de sociedades democráticas, es nuestro deber además claro de un derecho, votar, por que solo desde esa trinchera es que podemos exigir. Exigir mejores condiciones de vida, más legalidad e igualdad, entre otras. De igual manera dentro de las escuelas este tipo de practicas deben realizarse para que los alumnos se empapen de actitudes participativas en la vida democrática y política del país, a través de realizar pequeños simulacros de elecciones, por ejemplo de jefe de grupo, tesorero, entre otros, para que de esta manera se enseñen a elegir a quien quieren que sean sus lideres. Enseñándoles que todos somos iguales, y que tenemos los mismo derechos así como las mismas obligaciones, igualmente que debe existir una equidad de genero, donde ya no se vea a la mujer como aquella que solo puede y debe dedicarse al hogar y a ser una buena madre, sino que también es capaz igual que un hombre de ocupar puestos importantes en los diferentes ámbitos de la vida de nuestro país.

Del mismo modo otro ejemplo puede ser el hecho de que nos hemos iniciado en la concientización y puesta en marcha de soluciones para combatir los efectos negativos del calentamiento global. Esto a partir de darnos cuenta de que nuestro mundo esta sufriendo consecuencias muy grandes debido a nuestros actos. Y que como habitantes de este, nuestro planeta debemos cambiar nuestro modo de vida, siendo más ahorrativos en recursos naturales como el agua, la luz, utilizando focos ahorradores en casa. Y dentro de la escuela separando en distintos contenedores la basura, insistiendo a nuestros alumnos en que deben cuidar áreas verdes, árboles y animales. Y aunque aun nos falta mucho por hacer y mucho más conciencia, hemos iniciado un proceso hacia la solución del problema, lo cual nos pone en otra perspectiva. Y nos convierte en seres más reflexivos, abiertos a cambios, que finalmente serán a nuestro favor y en pro de nuestro propio bienestar y de nuestra familia y futuras generaciones.

También hemos adoptado una mejor disposición y apertura hacia la utilización de las nuevas tecnologías dentro de nuestra practica docente, permitiendo y conociendo el uso de estas, como herramienta básica de conocimiento y trasformadora de nuestra dinámica, enriqueciendo así el proceso

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