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ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE PLACAS TECTONICAS EN LA FALLA DE SAN ANDRES, APLICACIÓN EN ECUACIONES DIFERENCIALES.


Enviado por   •  13 de Octubre de 2015  •  Tarea  •  4.533 Palabras (19 Páginas)  •  485 Visitas

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ESTUDIO DEL MOVIMIENTO DE PLACAS TECTONICAS EN LA FALLA DE SAN ANDRES, APLICACIÓN EN ECUACIONES DIFERENCIALES.

INTEGRANTES

Breynerth Andrés Cahuana Arias

Julia Isabel Pantoja García

Lizeth Polanco Hernández

Estefanía Ariza Jiménez

Leidy Oñoro Quintero  

Juan camilo Gómez

PROFESORA:

Sandra Luz Lora Castro

Grupo:

DN1

FACULTAD DE INGENIERÍA

UNIVERSIDAD DE LA COSTA – CUC

BARRANQUILLA / COLOMBIA

2015-2

  1. TEMA:

MOVIMIENTO DE LAS PLACAS TECTÓNICAS

  1. TITULO:

Movimientos tectónicos en La Falla De San Andrés (Estados Unidos, California)

  1. OBJETIVOS

3.1 OBJETIVO GENERAL

Utilizar las ecuaciones diferenciales como aplicación en el análisis del movimiento de las placas tectónicas en la falla de San Andrés, California.

3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  1. Identificar el método de localización para calcular parámetros de un sismo (latitud, longitud, profundidad y tiempo origen).

  1. Identificar la interacción entre placas tectónicas.

4. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La tectónica de placas es una teoría geológica que explica la forma en que está estructurada la litosfera. La teoría da una explicación a las placas tectónicas que forman la superficie de la Tierra y a los desplazamientos que se observan entre ellas en su movimiento sobre el manto terrestre fluido, sus direcciones e interacciones. Así mismo, da una explicación satisfactoria de por qué los terremotos y los volcanes se concentran en regiones concretas del planeta o de por qué las grandes fosas submarinas están junto a islas y continentes y no en el centro del océano.

Las placas tectónicas se desplazan unas respecto a otras con velocidades de 2,5 cm/año1 lo que es, aproximadamente, la velocidad con que crecen las uñas de las manos. Dado que se desplazan sobre la superficie finita de la Tierra, las placas interaccionan unas con otras a lo largo de sus fronteras o límites provocando intensas deformaciones en la corteza y litosfera de la Tierra, lo que ha dado lugar a la formación de grandes cadenas montañosas (por ejemplo las cordilleras de Himalaya, Alpes, Pirineos, Atlas, Urales, Apeninos, Apalaches, Andes, entre muchos otros) y grandes sistemas de fallas asociadas con estas, por ejemplo, el sistema de fallas de San Andrés, en el cuan se centrara el estudio realizado. ¿Cómo podemos datar los tiempos de llegada de las ondas del movimiento de las placas? ¿Cómo calcular el epicentro del sismo a través de la geometría de la falla?

5. JUSTIFICACIÓN

Casi todo lo que hacemos cada día, está conectado de alguna manera a nuestro planeta: A su suelo, a sus océanos, a su atmósfera, a su medio ambiente, a su flora y fauna, esto lleva a formar un ciudadano con conciencia ambiental, perspectiva integradora y mente científica para encarar los problemas más diversos de su vida, que debe apostarse a una visión también integral de las Ciencias. Cuando hablamos de las Ciencias de la Tierra estamos proponiendo una asignatura donde se traten temas específicos de manera integral: Temáticas geológicas, geográficas, oceanográficas, biológicas y astronómicas, esta es, un espacio de integración y reflexión.

La falla geológica situada en una gran depresión del terreno en un área límite transformante, con desplazamiento derecho entre la placa Norteamericana y la placa del Pacífico será nuestro objeto de análisis para identificar los cálculos utilizados al estudiar los movimientos de las placas por medio de las ecuaciones diferenciales.

Realizando un determinado análisis matemático en los datos ya obtenidos relacionando elementos entre la altitud de la placa en la superficie y un punto de referencia (En este caso el polo de Euler, más conocido como centro de la tierra), identificando la ubicación de cada uno de estos puntos a partir del análisis de la respuesta instrumental de estaciones.

6. INTRODUCCIÓN

El planeta Tierra, a nivel de la superficie, se encuentra fragmentada en bloques relativamente rígidos que se desplazan de modo independiente unos de otros. Estos, según la dirección y rapidez del desplazamiento definen la topografía del medio. Estos bloques son denominados placas tectónicas, y determinan la geología de las cadenas montañosas así como también de las cadenas volcánicas, estas se desplazan generando dichas deformaciones en la zona limítrofe. Una vez que el material que conforma la corteza no resiste más deformación comienza el proceso de ruptura, que se manifiesta con sismos. Dicha ruptura puede alcanzar kilómetros de longitud dependiendo de la magnitud del sismo, generando ondas de choque que se propagan por la estructura de la Tierra. Las ondas que percibimos con los sismos son las que alcanzan la superficie terrestre.

Estos sismos son registrados por estaciones sismográficas, ubicadas en zonas estratégicas. Por medio de unos aparatos especializados que traducen el movimiento del suelo a registros analógicos o digital. En este trabajo todos los registros son del tipo digital. De los registros sismográficos se puede obtener información relativa a la ubicación geográfica y temporal del evento relacionado, utilizando como data los tiempos de llegada de las ondas, para esto es preciso el reconocimiento de estas ondas en el sismograma.

7. MARCO TEÓRICO

7.1 FALLA DE SAN ANDRÉS

7.1.1 Reseña Histórica

La falla de San Andrés (San Andreas Fault) es una falla geológica situada en una gran depresión del terreno en un área límite transformante, con desplazamiento derecho entre la placa Norteamericana y la placa del Pacífico. Esta falla transformante es famosa por producir grandes y devastadores terremotos. Tiene una longitud de aproximadamente 1286 km y pasa a través del estado de California, en Estados Unidos. El sistema está compuesto por numerosas fallas o segmentos. El sistema de fallas de San Andrés termina en el golfo de California.

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