Ecologia

Material:

• Cinta de medir

• Termómetro

• Bolsa de plástico

• Coladera

• Cámara

Objetivo: observar en el área asignada e identificar los diferentes factores abióticos, encontrar características de una población asignada, por lo cual encontrar las diferentes características de la comunidad y el ecosistema que la rodea.

Introducción: fueron asignadas las áreas del trabajo en el parque ecológico para así poner en práctica lo aprendido, los distintos factores abióticos identificados y al mismo tiempo identificar las diferentes características de la población que fue asignada en dicho lugar, al igual lo que se puede encontrar en un ecosistema.

Procedimiento: Fuimos al área correspondiente y de acuerdo a las practicas a realizar fuimos observando las diferentes especies que se mostraban en el recorrido, después realizamos las actividades necesarias para poder obtener los factores abióticos, colocando el termómetro en cinco puntos diferentes por un determinado tiempo para obtener la temperatura, para al final sumarlas y sacar una temperatura aproximada para después convertir las unidades en °f, °k y °c, al igual fue calculada el área para igual convertirla en m2, pg2 y ft2. Después fue asignada a cada equipo su área de una población para sacar las diferentes características de la población con sus respectivos procedimientos, por lo cual de las observaciones en el parque pudimos encontrar las diferentes características de una comunidad por lo cual de la última practica de ecosistema pudimos observar los diferentes servicios ambientales que en ella nos brinda.

RESULTADOS

El resultado de los factores abióticos encontrados:

Físicos: Luz aire y suelo. Químicos: Oxigeno y Dióxido de Carbono

Practica 4

Características de una Población- ÁRBOLES DE PLATANO

Tamaño 17 aproximadamente

Densidad

Distribución Grupal

Tasa de Natalidad

Tasa de mortalidad

Migración Árboles de Guayaba, Plantitas, Arboles exóticos

Emigración No Hay

Características de una Comunidad:

Practica 5

Riqueza de Especies:

◊ Alta

Composición:

◊

Estructura:

◊ Vertical

Fisonomía:

◊ Seca y con falta de mantenimiento

Diversidad:

◊ Alta

Dominancia y Rareza:

◊ Conchas y Caracoles

Fenología:

◊ Seco y en algunas partes se notan cambios de estación y florecimiento

Ecosistema

Practica 6

Ecosistema: ‘Cerrado’

Tipo de Ecosistema:

• Mesoecosistema

Función de ecosistema:

• Ciclo del agua

• Ciclo del oxigeno

Ecosistema Artificial: Ya intervino la mano del hombre

Servicios Ambientales:

• Servicios Culturales:

- Espirituales y religiosos

- Recreación y ecoturismo.

CONCLUSIONES:

Karen Lizeth Covarrubias Núñez:

En la práctica pasada que llevamos a cabo en el parque ecológico tuvimos que implementar conocimientos ya adquiridos en las prácticas anteriores tales como: la identificación de especies en un lugar, la determinación de la temperatura, delimitación y medición al área, altitud y latitud entre otros factores. Recorrimos el parque recolectando tierra para el hp y contabilizando las especies en él, al llegar a la zona elegida por la maestra y estudiamos a una población de árboles plataneros, el parque ecológico presenta un clima templado, servicios culturales y recreativos, es un mesoecosistema, con una alta diversidad de especies, un ecosistema artificial ya que esta transformado por el hombre, también notamos que aunque es un cómodo lugar se encuentra muy descuidado y debería ser más cuidado por el tipo de biodiversidad que presenta.

Dania Diego Valdivia:

Conclusión

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