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Ecosistemas


Enviado por   •  16 de Julio de 2014  •  7.167 Palabras (29 Páginas)  •  230 Visitas

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Aprendiendo a cuidar nuestro medio ambiente.

Programa:

Unidad I: “Ecología y Medioambiente”

Concepto de Ecología

Origen

Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental.

Unidad II: “Flujo de energía y materia”

Materia y energía: definición

Flujo de energía

Las leyes de la termodinámica

Ciclos de los nutrientes – Ciclos biogeoquímicos: ciclo del carbono – ciclo del nitrógeno – ciclo del fósforo

Unidad III: “Flujo de energía en los ecosistemas”

Cadenas y redes alimentarias – Niveles tróficos

Las pirámides de energía y de biomasa

El nicho ecológico

Unidad IV : “Los ecosistemas: tipos y componentes”

Ecosistema: concepto

Tamaño y tipo de ecosistemas

Estructura de los ecosistemas: componentes abióticos y bióticos

Factores limitantes en los ecosistemas

Unidad V: “Funciones e interacciones de las especies en los ecosistemas”

Tipos de especies en los ecosistemas – Dinamica de la población

Formas en que interactúan las especies: relación intraespecificas y relaciones interespecificas(mutualismo – comensalismo – depredación – parasitismo y competición)

Cambios que afectan a los ecosistemas – Estrategias reproductivas – estrategas r y estrategas K – Respuesta de la población al apremio mediante la adaptación (selección natural – evolución – especiación y extinción – sucesión ecológica)

Unidad I: “Ecología y Medioambiente”

Concepto de Ecología

Origen

Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental.

Concepto de Ecología:

Es la ciencia que estudia la relación entre los seres vivos y su medio ambiente, las interrelaciones de los elementos que lo componen y la relación con su entorno. Por lo tanto, es el estudio de cómo interactúan los organismos entre sí y con sus ambientes no vivos de energía y materia. Es una ciencia descriptiva y experimental, aplicada a la conservación de los recursos naturales.

Origen:

La Etnología demuestra que los pueblos primitivos poseían una aguda conciencia de la interdependencia que existe entre el mundo viviente y su ámbito físico.

Hubo un aporte considerable de los griegos clásicos: Aristóteles, además de filósofo, fue un biólogo y naturalista de gran talla.

En el siglo XVIII, la biología y la geografía hicieron su aporte mediante el trabajo de los fisiologistas descubriendo la relación entre los vegetales, los animales y los factores abióticos: luz, agua, carbono.

Los precursores del “evolucionismo” se inspiraron en los avances de la ecología, sobre la base de las investigaciones de la adaptación ambiental (los organismos eran activos respecto del ambiente).

Fue el gran biólogo Ernst Haeckel (1834-1919) quien primero utilizó, en 1868, la voz Ecología, para con ese término referirse al estudio del hábitat (del griego oicos, habitación o casa, y logos, tratado).

La Ecología Botánica fue la primera en desarrollarse, porque existían todos los precedentes de la geografía de los paisajes (autoecología: estudio de las relaciones de las especies vegetales con los factores abióticos: luz, temperatura, humedad, nutrientes minerales, etc).

La Ecología Zoológica y Acuática tuvieron un desarrollo menor. La segunda fue la que primero estudió las comunidades vivientes, incluyendo a los vegetales y animales.

A finales del siglo XIX, se perfilaba la ecología como una nueva ciencia biológica: surge un nuevo término en el mundo científico. El nacimiento de la ecología se vio favorecido gracias al desarrollo de muchas ciencias teóricas y prácticas, interesadas en la problemática de los seres vivos y su entorno, o en la elaboración de nuevos métodos para comprender los problemas de la población.

Como el hombre ocupa un rol fundamental en el medioambiente, en el siglo XX, la Ecología avanzó hacia el estudio de los grupos poblacionales, sobre la base de estudios de poblaciones rurales y urbanas.

Concepto de Ambiente: conservación y la protección ambiental:

Definición: incluye todas las condiciones y factores externos vivientes y no vivientes que influyen en un organismo u otro sistema específico durante su período de vida.

Biosfera ← Ecosistema

↓ ↓

Organismos → Poblaciones → Comunidad

Estos conceptos antes detallados forman parte de lo que se denomina Nivel de Organización de la Materia, o Nivel de Organización de los Seres Vivos, que comienza desde las partículas atómicas o subatómicas avanzando por los distintos niveles hasta llegar a la Biosfera.

Conservación y protección ambiental:

Las catástrofes ecológicas, la contaminación industrial, la opción nuclear como fuente de energía, las amenazas ambientales, superpoblación, agotamiento de los recursos naturales, destrucción de ecosistemas vírgenes, plaguicidas, pesticidas y otros, ha hecho que el hombre tome la iniciativa de la conservación y medio en el que vivimos.

La historia reciente de la conservación ha estado marcada por una gran expansión de los papeles de los gobiernos en la protección del ambiente, y por un crecimiento del interés público en el apoyo a esos procesos.

Las necesidades de una proximidad internacional a los problemas de la conservación, descubrió que muchas naciones no estaban preparadas para cubrir la situación.

La preservación de la naturaleza puso especial atención a las reservas y al uso de múltiples recursos de la tierra. Esta iniciativa se extendió rápidamente, sobre todo, en aquellos países en donde se vieron afectados por un cambio medioambiental.

Los problemas medioambientales adquirieron gran relevancia internacional, lo que hizo que muchos países adoptaran estrategias a nivel global. En consecuencia, se realizaron internacionalmente conferencias, convenciones y tratados, en donde se reconocieron los problemas

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