Educacion A Distancia Unidad III

Universidad Abierta Para Adultos UAPA

Tema:

El Docente, su Rol de Tutor y la Tutoría en la Educación a Distancia

Presentado por:

Matricula:

Asignatura:

Introducción A La Educación A Distancia

Facilitadora:

Fecha de entrega;

I. Lee el tema de la unidad en el libro de texto básico y otras fuentes de información y realiza un reporte de lectura con las siguientes puntualizaciones.

1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.

Es un profesional con dominio en la asignatura que imparte, ya que está encargado de guiar, facilitar y evaluar el aprendizaje de los participantes

2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.

 Funciones de evaluación: es una actividad continua y sistemática que debe de realizar el docente-facilitador, para dar seguimiento y valoración del aprendizaje de los estudiantes.

 Funciones de seguimiento: es un medio que debe de realizar el docente-facilitador para guiar y facilitar los conocimientos de los estudiantes.

 Funcione de orientación: es una actividad que tiene como función, ayudar y apoyar al estudiante para que pueda tener un aprendizaje significativo de los contenidos.

3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique

o Formación profesional en una determinada área de conocimiento- Es necesario tener buen conocimiento en lo que se imparte para dar informaciones precisas y coherentes y así, conseguir un aprendizaje significativo en el estudiante.

o Capacitación en el uso de la Internet como herramienta de enseñanza-El facilitador tiene que tener buen manejo en la tecnología, ya que es una herramienta fundamental para impartir esta modalidad.

o Capacitación de técnicas activas de enseñanza- El docente tiene que manejar e impartir distintas técnicas de enseñanza, puesto que cada participante aprende de formas diferentes.

o Formación en el diseño y elaboración de materiales didácticos, tanto en formato impreso como en formato digital- De esto depende mucho la estimulación del aprendizaje

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