Educación ambiental en Venezuela
Enviado por Rosa Serrano • 12 de Abril de 2021 • Ensayo • 850 Palabras (4 Páginas) • 138 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA[pic 1]
MINISTERIO DEL PODER PULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN PORLAMAR
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Realizado por: Rosa Serrano. C.I.: 26.082.265
Prof.: Yoleth Marcano
Porlamar, 17 de octubre de 2020
En los últimos años se ha notado con mayor intensidad el deterioro del medio ambiente, siendo la causa principal el impacto del ser humano y las diversas actividades que realiza de manera inconsciente o premeditada, poniendo en peligro los recursos renovables y ocasionando que los recursos no renovables comiencen a agotarse.
La mayor cantidad de estas actividades, además de afectar al entorno también afectan al ser humano, ya que cada vez es más difícil encontrar el agua necesaria, alimentos frescos, combustibles y minerales. La contaminación provocada por diversas industrias es también un problema grave para la salud, siendo ésta la víctima principal a causa de la degradación del medio ambiente.
Muchas personas tienen una errada definición de la palabra progreso, y esto se ha visto reflejado desde muchos años atrás, en los que gran cantidad de basura generada era visto como sinónimo de crecimiento, mayor cantidad de pesticidas y fertilizantes sobre los campos era indicativo de productividad y aun en la actualidad una cantidad de industrias mide el progreso por sus cantidades de desechos, o por la destrucción de árboles y montañas en general para la posterior construcción de edificios, sin tomar en cuenta que se está poniendo es riesgo a las especies en peligro de extinción.
Resulta de gran importancia la existencia de una educación ambiental, tomando en cuenta que las crisis ambientales que se encuentran presentes están totalmente ligadas a las crisis políticas, y es por ello que la educación ambiental tiene una amplia relación con la política y la sociedad; teniendo entonces como objetivo principal la formación ciudadana, siendo un asunto eminentemente político.
Conocemos como ambiente al entorno formado por componentes físicos, químicos, biológicos y sociales, es decir, todo lo que nos rodea. Sin embargo, la educación ambiental se refiere a la formación de competencias ciudadanas para la gestión de recursos políticos, siendo una definición un poco más difícil de entender, ya que el concepto de naturaleza se desplaza un poco y deja un escenario más de corte social, económico y político.
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