Ejercicios Produccion

PREGUNTAS

1. Procesos de bajo volumen y alta variedad también se conocen como procesos:

a) continuos

b) intermitentes

c) repetitivos

d) Enfocados en el producto

3. Las líneas de procesos repetitivos:

a) usan módulos

b) son las líneas de ensamble clásicas

c) tienen más estructura y menos flexibilidad que la distribución de un taller de trabajo

d) se incluyen en el ensamble de casi todos los automóviles

e) todas las respuestas anteriores son correctas

6. Las características de un proceso de producción modular (enfoque repetitivo) incluyen:

a) uso de técnicas justo a tiempo para las adquisiciones

b) uso de técnicas justo a tiempo para el control de inventarios

c) que los costos suelen conocerse

d) alternativas de producto estandarizadas

e) todas las características anteriores.

8. El control del proceso se utiliza para Controlar procesos físicos en:

a) instalaciones de manufactura discreta ,

b) instalaciones de manufactura repetitiva y

c) Instalaciones intermitentes

d) trabajos de taller

e) instalaciones orientadas al producto

PREGUNTAS PARA ANÁLISIS

1. ¿Qué es la estrategia del proceso?

La estrategia en el proceso o también llamada de trasformación es el enfoque adoptado por una organización para trasformar los recursos en bienes y servicios. El objetivo de una estrategia de procesos es encontrara la forma de producir bienes y servicios que cumplan con los requerimientos del cliente y las especificaciones del producto y otras restricciones de la administración.

2. ¿Qué tipo de proceso se usa para elaborar cada uno de los siguientes productos?

(a) cerveza: Enfoque en el Producto (alto volumen, poca variedad)

(b) invitaciones de boda: Enfoque en el proceso (bajo volumen, alta variedad)

(c) automóviles: Enfoque Repetitivo (modular)

(d) papel: Enfoque en el Producto (alto volumen, poca variedad)

(e) Big Macs: Enfoque en el proceso (bajo volumen, alta variedad)

(f) casas personalizadas: Personalización masiva

(g) motocicletas: Enfoque Repetitivo (modular)

PROBLEMAS

7.1 Prepare un diagrama de flujo para uno de los siguientes incisos:

a) El proceso de inscripción en una escuela.

b) El proceso que se sigue para el lavado de automóviles local.

c) Un lustrado de zapatos.

d) Algún otro proceso que apruebe el profesor.

El proceso de inscripción en una escuela.

7.2. Prepare un diagrama del proceso para una de las actividades del problema 7.1.

7.3 Prepare una gráfica de función tiempo para una de las actividades del problema

Departamento de servicios Aspirante Oficina de control Departamento de recurso financieros Departamento de estudios profesionales

7.7 Usando los datos del problema 7.5, determine el mejor proceso para cada uno de

los siguientes volúmenes: (1) 75,000; (2) 275,000, y (3) 375,000.

Equipo de propósito general Sistema flexible de manufactura Maquina especializada

Unidades anuales contratadas 200000 200000 200000

Costo fijo anual $ 100000 $ 200000 $ 500000

Costo variable por unidad $ 15 $ 14 $ 13

75000 + 15 v1 = 275000 + 14 v1

V1 = 200000

R= GPE es mejor de 0 a 200000 unidades

275000 + 14 v2 = 375000 +13 V2

V1 = 100000

R = GPE es mejor de 0 a 100000 unidades

7.8 Regrese al problema 7.5. Si está pendiente el contrato para el segundo y

tercer años, ¿cuáles son las implicaciones para la selección del proceso?

100000 + 15 v1 = 200000 + 14 v1

V1 = 100000

GPE es mejor de 0 a 100000 unidades

200000 + 14 v2 = 50000 + 13 V2

V2 = 300000

FMS es mejor de 100000 a 300000 unidades

R= El proceso para el segundo y tercer año entre 100000 y 300000 unidades.

7.9 La compañía de Stan Favvcetí considera la posibilidad de producir el

ensamble de engranes que actualmente compra a Salt Lake Supply, Inc. Saii Lake Supply cobra 4 dólares por unidad con un pedido mínimo de 3,000 unidades. Stan estima que le costaría $15,000 instalar el proceso y después $1.82 por unidad en mano de obra y materiales.

a) Dibuje una gráfica que ilustre el punto de cruce (o indiferencia).

b) Determine el número de unidades donde cualquiera de las dos alternativas tiene

el mismo costo.

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