Ejercitar la unidad de medida de longitud: el metro
Enviado por Joyas MarVic • 27 de Octubre de 2015 • Práctica o problema • 583 Palabras (3 Páginas) • 329 Visitas
En esta ficha podrás ejercitar la unidad de medida de longitud: el metro.
1. Registra las medidas de cada objeto de tu sala de clases.
Ancho de la sala: __________________________________________
Largo de la mesa del profesor: _______________________________
Largo de la pizarra: ________________________________________
Alto de la puerta: __________________________________________
Largo de una fila de bancos: _________________________________
2. Marca con un ✓los objetos cuya longitud sea conveniente medir en metros.[pic 1][pic 2]
Alto de un árbol Estatura de un adulto
Alto de una silla Largo de una cama
Largo de un auto Alto de un velador
Ancho de una mesa Alto de un refrigerador
Ancho de un televisor Alto de unalámpara
3. Marca la unidad de medida más adecuada para medir.
El largo de una calle. cm m
El ancho de unaciclovía. cm m
El alto de un poste eléctrico. cm m
La distancia desde el colegio a tu casa. cm m
El alto de un grifo. cm m
4. Pinta la estimación correcta para el largo de cada medio de transporte.
[pic 3] | Menos de 2 m. |
Más de 2m. | |
[pic 4] | Menos de 10m. |
Más de 10m. | |
[pic 5] | Menos de 5 m. |
Más de 5 m. | |
[pic 6] | Menos de 10 m. |
Más de 10 m. |
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