El Cuerpo Humano

PROYECTO:

“FERIA DE SALUD.- “TODOS LOS NIÑOS TIENEN DERECHO A UNA VIDA SANA”

CONTENIDOS.-

MATEMATICAS.-

 Relaciones entre temas cantidad, mas que, menos

 Ubicación espacial , arriba, abajo , delante , atrás,

CIENCIAS SOCIALES.-

 Las funciones de los profesionales de la salud.

 Las formas de comunicar socialmente las pautas de cuidado de la salud.

Y prevenciones de enfermedades.

CIENCIAS NATURALES.-

 El cuerpo humano partes, características, funciones.

 Los sentidos: de la vista, del oído, del olfato. Del gusto y del tacto.

 La salud el cuidado de uno mismo , higiene y limpieza en relación con el bienestar personal

 Alimentación : tipos de alimentos

 Vacunas y tipos de vacunas para las diferentes enfermedades

LENGUAJE.-

 La obtención de información a través de la investigación y las conversaciones.

 Búsqueda de la información y selección en enciclopedias, libros de ciencias y folletos.

 Historias, relatos, escucha y re-narración,

 Exposición de sus párrafos investigados.

EXPRESION CORPORAL Y MUSICA.--

 Canción El dentista .-por todos los niños.-

EXPRESION PLASTICA.-

 Cuadros didácticos de los temas

 Armado de rompecabezas del cuerpo humano

PROYECTO:

FERIA DE SALUD.-TODOS LOS NIÑOS TENEMOS DERECHO A UNA VIDA SANA.-

1ª TEMA.- NUESTRO CUERPO

2ª TEMA.- CUIDADO DE NUESTRO CUERPO

3ª TEMA.- PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES.- VACUNAS

4ª.- TEMA.- SALUD BUCAL.- CUIDADO DE LOS DIENTES.-

5ª.- TEMA.- LOS ALIMENTOS.-.

6ª.- TEMA. ALIMENTACION Y NUTRICION EN LA INFANCIA.-

1.-ª TEMA: NUESTRO CUERPO.-

1.-Nuesto cuerpo está dividido en 3 partes que son cabeza, tronco y extremidades.-

(REALIZAR UN CUERPO HUMANO COMO ROMPECABEZAS, DE 1 METRO)

2.- En nuestra cabeza se encuentran los sentidos, que son:

El sentido de la vista que corresponde a los ojos , el sentido del olfato que corresponde a la nariz , el sentido del oído que corresponden a los oídos, el sentido del gusto que implica la boca donde está la lengua (HACER UN CUADRO DE LA CABEZA EN UN PLIEGO DE CARTULINA Y COLOCAR CADA UNO DE LOS SENTIDOS CUANDO SE LOS MENCIONE).

3.- La extremidades son las piernas y los brazos: los brazos nos sirven

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