El docente escogerá un grupo de estudiantes para realizar la representación de la historia

El docente escogerá un grupo de estudiantes para realizar la representación de la historia con lo cual darán solución a la actividad posterior.

"Problemas con el aire"

Un grupo de niños hizo un lindo paseo.

Llegaron a un lugar muy amplio donde se podía respirar un fantástico aire puro.

Al poco rato, unos cuantos niños empezaron a jugar al fútbol en una cancha muy seca y sin pasto.

Otros niños hicieron fuego con ramas verdes, y los cocineros pusieron las ollas al fuego, pero se olvidaron de colocarles las tapas.

Al poco rato, el aire estaba casi irrespirable.

Había un espantoso olor a comida; el humo hacía llorar los ojos; casi no se podía ver lo que pasaba por el polvo que se habla levantado.

Entonces, los niños encargados del fuego partieron a buscar leña seca. Los jugadores de fútbol se cambiaron a una cancha de pasto.

Los cocineros le pusieron tapas a las ollas.

Al poco rato, el aire estaba otra vez tan puro y transparente como cuando llegaron, y los niños lo pasaron muy bien durante el resto del paseo.

Las letras que vienen a continuación significan lo siguiente:

Escribe una ‘C’ si la frase indica una causa de los problemas que tuvieron los niños; escribe una ‘P’ si la frase indica un problema y escribe una ‘S’ si la frase indica una solución. Observa el ejemplo:

‘C’ Causas de los problemas.

‘P’ Problemas.

‘S’ Solución para los problemas

1. s Leña seca (solución para el problema del humo)

2. Leña verde

3. Olor a comida

4. Olla sin tapa

5. Tapas para las ollas

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