El primer paso es usar los colores para separar la basura en casa, escuela, oficina y en todas partes

 Lee la siguiente propuesta realizada con el objetivo de dar una solución viable al manejo de desechos sólidos de una localidad:

a) Respetar el código internacional de colores para los residuos sólidos.

b) Agregar el color morado para el depósito de pilas.

c) El primer paso es usar los colores para separar la basura en casa, escuela, oficina y en todas partes.

d) El siguiente paso son los camiones recolectores de basura, que deberán ir de color alusivo a los desechos que colecte; si no fuera posible, lo mejor sería que llevase divisiones.

e) El municipio colocará varios contenedores con sus respectivos colores, así como los centros de acopio para recibir cada tipo de materia de desechos.

f) Si fuera posible, estos centros podrían estar muy cerca del relleno sanitario.

g) Materiales como papel, vidrio, plástico, cartón, aluminio, entre otros, pueden ser reciclados.

h) La basura no reciclable, que no sea peligrosa se deberá verter en el relleno sanitario.

i) Los desechos orgánicos pueden ser tratados para producir biogás, usado actualmente como combustibles en plantas eléctricas.

a) Conseguimos: mejorar la calidad de vida, general empleos y por consiguiente mejorar la economía, un mejor ecosistema y bienestar a la madre Tierra.

b) Recordar las cinco erres: reducir nuestros consumos cotidianos de recursos; reutilizar los productos lo más posible; reciclar materiales que pueden ser utilizados nuevamente; respeto hacia la vida; responsabilidades de todos. Y tres más: revaloriza nuestras necesidades básicas, reestructurar el sistema económico y redistribuir bajo el concepto de aprovechar el espacio ambiental.

 Escribe tu reflexión sobre la propuesta anterior.

A través de los años hemos podido comprobar que uno de los grandes problemas de la humanidad ha sido el manejo de los residuos sólidos, ya que estos ocasionan incomodidad, afectando la calidad de vida del ser humano. Para evitar esta molestia, las comunidades lo solucionan eliminando de su cercanía estos obstáculos vertiéndolos en las afueras de sus ciudades, en los causes de los ríos, en el mar u ocultándolos mediante el proceso de enterramiento.

Estos residuos se clasifican en:

*Peligrosos: Son aquellos que pueden tener características combustibles, inflamables, infecciosas, explosivas, reactivas, volátiles, radioactivas, corrosivas y tóxicas, que pueden ir en detrimento de la integridad humana y del medio ambiente (envases, empaques y embalajes que hayan estado en contacto con los mismos).

*No peligrosos: Son aquellos que se producen en cualquier actividad y no van en contra de la salud humana y del medio ambiente, estos son biodegradables, reciclables, inertes, y ordinarios

...