El ser humano se ha visto afectado por diferentes alteraciones en el sistema osteomuscular

ENSAYO

El ser humano se ha visto afectado por diferentes alteraciones en el sistema osteomuscular.

Las posturas que se adoptan para posiciones en nuestro diario vivir como lo son sentarnos, acostarnos, pararnos, entre otras más que en si son la base donde descansa gran parte de la estética de nuestro cuerpo.

Nuestra educación integral está dirigida por varias facetas en las que se incluye la educación física y ella nuestro punto de vista postural.

Debido a este proceso se ha encontrado un gran porcentaje de niños (a) con deformaciones, lo que se quiere lograr es que la educación física incluya una atención a estas deformaciones ya que es importante la rehabilitación y fortalecimiento en los diferentes planos musculares.

La educación postural temprana en las primeras edades nos evita una deformación a largo plazo.

Los juegos son espontáneos y voluntarios además placenteros, motivacionales.

Se emplea el juego como método educativo para lograr buenas posturas y evitarlas malas posturas además fortalecer el plano muscular para la mantención de una correcta postura.

Juegos para la reeducación de la postura en las diferentes regiones: es importante que el niño (a) sea capaz de conocer el mecanismo de relajación y contracciones musculares mediante el fortalecimiento de los planos musculares del cuello, extremidades superiores y tronco.

Damos a ver algunos juegos que ayudan la correcta postura:

La torre más alta: Detrás de la línea de salida, se colocan las hileras para realizar una marcha en los metatarsos, brazos arribas, a una distancia de 4-5 metros, tratando de no flexionar las piernas, los niños deben de tratar extender el cuerpo al máximo, se regresa con un trote suave. 

La estatua: Los jugadores adoptaran diferentes posturas de acuerdo a su imaginación, ya sea, acostados, sentados o de pie, que den la sensación de estar frente a una verdadera estatua, el profesor, según el grado, puede explicar en cuestión, y evaluar las diferentes imitaciones realizadas por los jugadores, y también da la señal de mando.

Dentro de mi opinión cuando se habla de juegos motores es la búsqueda de competencias, objetivos y relación con el desarrollo motor, socio-efectivo y cognitivo de los niños.

Se trata de juegos que ponen en marcha aspectos motrices su finalidad debe ser el goce y la diversión del niño.

Se incluye el juego motor en la educación infantil desde la formación con esta inclusión se pretende alcanzar ciertos objetivos: conocimiento de sí mismo y auto personal, cocimiento de entornos, comunicación y lenguaje.

Uno de los juegos motores es el gusano loco en donde los niños de 3 años desarrollan Discriminación auditiva, Coordinación de movimientos, Carrera, Delante/detrás, Ordinales: primero y último. 

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