El uniforme
Enviado por luigiriany • 5 de Febrero de 2014 • 720 Palabras (3 Páginas) • 256 Visitas
Planteamiento del Problema:
El uniforme es importante y queremos utilizarlo con identificación del instituto porque es un signo de unidad e igualdad, y expresión externa de adhesión a los valores que la universidad sostiene. Su uso en todas las actividades, dentro y fuera de la universidades mientras hacemos al actividad física.
La correcta presentación personal es expresión de cortesía y contribuye a una adecuada socialización. Las exigencias acerca del uso del uniforme y acerca de la presentación personal son parte de la misión.
Es importante portar adecuadamente y los días fijados en el horario el Uniforme de Educación Física. Todos los alumnos y alumnas deberán vestir dicho atuendo como: chaqueta, camiseta, pantaloneta, medias blancas, pantalón deportivo y tenis blancos.
Otras especificaciones y particularidades acerca del uniforme de Educación Física en casos especiales el instituto informarán oportunamente los días en que no se traerá a la Institución dicho vestuario.
Por esta razón los estudiantes deben estar atentos y bien informados los días que se debe portar el uniforme de gala, de diario, de sudadera y en casos especiales de particular.
El uniforme va más allá, identifica un sentimiento, genera pertenencia cuando se dice: es “Mi universidad” es “Mi grupo”, orgullo o decepción. Hay un compromiso de unión entre los miembros del equipo y sus estudiantes. Expresa el Profesor quien hace parte de nuestras enseñanzas.
La importancia del uniforme por lo tanto trasciende las barreras de identificación, para llegar a convertirse en verdaderos sentimientos de pertenencia.
Son varias las razones por las que se debe portar el uniforme dentro y fuera de la Institución, las siguientes son las más relevantes e importantes:
-El uniforme identificado es un signo externo que vincula a todos los alumnos entre sí, con sus profesores y la universidad, aportando una identidad propia.
-Llevar el uniforme identificado obliga a comportarse con dignidad y corrección, tanto dentro como fuera de la escuela.
-Evita las distinciones por la ropa que se use, y así se pone la Mirada en el ser y no en lo que usa. Es decir, desarrolla la capacidad de ver al otro más allá de su ropaje. Si todos usamos lo mismo, veré mucho más de su interior, lo externo no me distraerá.
-Busca que el alumno aprenda a no ocuparse en la ropa que se va a poner el día de hoy o más bien a no distraer su tiempo en decidir qué se va a poner.
Ayuda al desarrollo de la virtud de la obediencia.
-Estimula que el alumno aprenda y tenga criterios de limpieza y pulcritud.
-Se unen valores como orden, respeto y responsabilidad.
-Además con el uniforme identificado la familia optimiza la utilización de la vestimenta y también puede ayudar a evitar conflictos entre padres e hijos agilizando la rutina matutina de las
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