El uso correcto de la lengua para la clasificación de la termodinámica de los sistemas y sus partes

Objetivo.- Conoceremos el correcto uso del lenguaje termodinámico para clasificar sistemas y las partes que lo componen como sus interacciones, el tipo de paredes que presenta y las fases que podemos reconocer en cada uno de ellos.

Antecedentes.- Objetivo de la termodinámica: describir las transformaciones de la energía en un sistema macroscópico. Esto es una generalización de la mecánica introduciendo los siguientes 4 conceptos:

1.- Temperatura; 2.- Función de estado; 3.- Energía interna; 4.- Entropía.

Sistema: Es la región del Universo que está bajo estudio.

Alrededores: Es la parte del universo que puede interaccionar con el sistema.

Frontera o pared: Se encarga de separar el sistema de los alrededores.

Tipos de pared.

1.- Por conducción de calor.

-Adiabática: No conduce el calor.

-Diatérmica: Conduce el calor.

2.- Por paso de materia.

-Permeable: Permite el paso de materia.

-Semipermeable: Permite el paso a cierta materia.

-Impermeable: No permite el paso de materia.

3.- Por movimiento de la pared.

-Móvil: Permite realizar trabajo.

-Estático: No sufre desplazamiento.

• PARTE EXPERIMENTAL

• RESULTADOS

1.- Globo inflado con aire en una fiesta.

• Sistema: Globo.

• Tipo de sistema: Abierto

• Pared: Globo de látex.

• Tipo de pared: Flexible, diatérmica.

• Interacciones: Fiesta.

• Fase(s): 1 fase.

2.- Huevo fresco encima de la mesa de la cocina.

• Sistema: Huevo fresco.

• Tipo de sistema: Abierto.

• Pared: Cascarón del huevo.

• Tipo de pared: Diatérmica, semipermeable.

• Interacciones: con la mesa.

• Fase(s): 2 fases.

3.- Café con leche en una taza.

• Sistema: Taza.

• Tipo de sistema: Abierto.

• Pared: La taza.

• Tipo de pared: Diatérmica, estática.

• Interacciones: con el café con leche.

• Fase(s): 1 fase.

4.- Carro Lincoln último modelo en el tráfico.

• Sistema: Carro Lincoln.

• Tipo de sistema: Abierto.

• Pared:

• Tipo de pared:

• Interacciones: con el tráfico.

• Fase(s): varias.

5.- Pantalla LEDS 90’’ en la sala.

• Sistema: Pantalla LEDS.

• Tipo de sistema: Cerrado.

• Pared: Pantalla de la TV.

• Tipo de pared: Diatérmica, estática.

• Interacciones: con la sala.

• Fase(s): varias.

• ANÁLISIS DE RESULTADOS

Mediante el lenguaje termodinámico pudimos definir y conocer las variables de distintos sistemas, además de que nos permitió familiarizarnos con el lenguaje y tener una mayor facilidad de entendimiento para procesos

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