Elementos que facilitaron u obstaculizaron la realización de las actividades

CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR

Escuela primaria “Gonzalo meníndez díaz”

c.c.t. 13dpr0372r

CUARTA SESION ORDINARIA

CICLO ESCOLAR 2014-2015.

Problemática

Acciones realizadas

Resultados

Evidencias

Elementos que facilitaron u obstaculizaron la realización de las actividades

NORMALIDAD MÍNIMA, PARTICIPACIÓN EN CLASE

*Realización de exposiciones, trabajos en equipo con la integración de los alumnos con poca participación a la dinámica grupal. AVANCE SIGNIFICATIVO * Exposiciones

* Productos entregados de diversas asignaturas * Incumplimiento de investigaciones y tareas.

* Poca disposición.

ABATIR EL REZAGO Y EL ABANDONO ESCOLAR

*Pláticas con padres de familia para reducir las inasistencias, recuperar actividades realizadas en clase.

AVANCE SIGNIFICATIVO

* Registro de asistencia

* Situaciones de enfermedad.

CONVIVENCIA ESCOLAR

* Lectura grupal AVANCE SIGNIFICATIVO *Lectores invitados * Actitud de los alumnos

* Indisciplina

COMPRENSIÓN LECTORA Y MATEM{ATICAS

*Lectura en casa 20 min realizando reportes.

*Lectura grupal, compartida.

* Cálculo mental

* Resolución de problemas

*Realización de juegos sugeridos en los programas de estudio,

AVANCE SIGNIFICATIVO

*Reportes de lectura

* Cuadernos

* Libros de texto

*Trabajo realizado en clase

* Falta de apoyo

* Falta de material

* Apatía

* Rezago de los alumnos con problemas de lectura, escritura y comprensión.

AVANCES COMO COLECTIVO:

Línea del tiempo con las acciones que se implementaron hasta el mes de enero.

Febrero: Acciones: Planteamiento matemático, Reforzar operaciones básicas, ortografía 

En el cuadro que se encuentra a continuación, se les pide que realicen sólo un reporte con las acciones que han estado implementando previamente respecto a los siguientes apartados:

Total de alumnos Acciones implementadas

Niveles de desempeño alcanzados

180 alumnos

Avance significativo • Realización de exposiciones, trabajos en equipo con la integración de los alumnos con poca participación a la dinámica grupal.

Evaluación de la comprensión lectora

180 alumnos

Avance significativo • Lectura en casa 20 min realizando reportes.

• Lectura grupal, compartida.

• Lectores invitados

• Gusanito

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