Entrevistas con estudiantes y académicos sobre el uso del mercurio

Entrevistas con estudiantes y académicos sobre el uso del mercurio.

Jeudy Cambronero.

Jeudy Cambronero fue estudiante de la Universidad de Costa Rica. Licenciado en Enseñanza de Estudios Sociales y Educación Cívica. Como parte de su formación, colaboró en el Trabajo Comunal Universitario “Enlace UCR – MEP”. Tiempo después de concluido, continuó asistiendo en distintos proyectos, entre ellos, el uso del mercurio y sus repercusiones. En esta entrevista, detalla el alcance de este, su rol, así como enseñanzas que le ha dejado en los últimos meses.

Jeudy se incorporó a dicho proyecto a finales del año 2020 en labores logísticas. El propósito de este es desarrollar capacitaciones sobre el uso del mercurio, el daño al medio ambiente y la salud, analizando los hallazgos desde distintas perspectivas: cultural, económica, social, ecológica, comercial, entre otras. Sin embargo, la educación ambiental es el foco de la agenda.

El proyecto nace ligado al Trabajo Comunal Universitario ENLACE UCR - MEP, impulsado por la Dra. Maria Marta Camacho, quien ha liderado el proceso junto con estudiantes y académicos.

La temática es poco conocida a nivel nacional, esto impulsó y catapultó el proyecto con el fin de generar consciencia sobre el tema a nivel nacional e internacional.

En la actualidad, se encuentra en desarrollo el primer grupo o foro del proyecto. En él, participan diferentes países, instituciones y personas como académicos y estudiantes. El proyecto está generando un impacto tanto a nivel nacional como internacional con más de doce instituciones. Este crece día a día con gran proyección más allá de nuestras fronteras.

Se ha desarrollado análisis investigativo y se espera que se publiquen distintos artículos científicos. Por otro lado, se está creando material didáctico con el fin de educar e impartir dichos conocimientos en lecciones. Esto con el fin de generar consciencia sobre el elemento ambiental. Además, se considera que entre más temprana la edad, más impacto puede generar impartir este tipo de lecciones a jóvenes estudiantes. Además, se cuenta con la perspectiva del sector industrial. Representantes de compañías que lideran procesos de investigación sobre el uso de mercurio están inmersos en el proyecto.

Como parte de la estrategia y próximos pasos, se desea integrar a más instituciones al proyecto. Este punto se encuentra en análisis por los miembros de logística.  

Cambronero recalca la importancia del tema e insta a los estudiantes a conocer más sobre el uso del mercurio y sus repercusiones. Indica además que es un curso elaborado, con distintos módulos y niveles. Dichos cursos permiten a las personas comprender cómo el mercurio está muy cerca de todo lo cotidiano: nuestro hogar, comunidad, cantón.

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