Ergonometría

ERGONOMETRÍA.

La ergonométria esta derivada de las palabras griegas "ergos" que significa trabajo, y "homos" que significa leyes, lo cual se sintetiza en "las leyes del trabajo". Esta es el conjunto de las leyes y los conocimientos que analiza los aspectos que afectan al entorno material de un individuo, construido por el hombre. Este adecua loas productos y espacios de acuerdo a las necesidades y capacidades de los usuarios. Busca optimizar la eficiencia, la calidad del servicio, la seguridad, el bienestar y la rentabilidad necesaria a estos usuarios, y al mismo tiempo, innova. Esta crea objetos y espacios utiles para ayudar y facilitar la vida de personas con discapacidades y optimizar la de los que gozan de completa salud. Este conjunto de conocimientos involucra la forma en la cual de organizan los elementos en un espacio, la iluminacion y otras caracteristicas propias de este dicho lugar.

La ergonomía es un campo de conocimientos multidisciplinarios que

estudia las necesidades, características, habilidades y capacidades

de los seres humanos, analizando aquellos aspectos que afectan al

entorno artificial construido por el hombre relacionado directamente

con los actos y gestos involucrados en toda actividad de éste.

La ergonomía no es una ciencia en sí, sino un campo de conocimientos

que integra la información de ciencias como la psicología, la fisiología,

la antropometría y la biomecánica.

II) Ámbitos de la ergonomía:

La ergonomía se centra en dos ámbitos: el diseño de productos

y el puesto de trabajo. Su aplicación al ámbito laboral ha sido

tradicionalmente la más frecuente; aunque también está muy

presente en el diseño de productos y en ámbitos relacionados

como la actividad del hogar, el ocio o el deporte. El diseño y

adaptación de productos y entornos para personas con limitaciones

funcionales (personas mayores, personas con discapacidad, etc.)

es también otro ámbito de actuación de la ergonomía. Todo diseño

ergonómico ha de considerar los objetivos de la organización,

teniendo en cuenta aspectos como la producción, rentabilidad,

innovación y calidad en el servicio.

III) La Salud y la Seguridad en el Trabajo:

Este modo de enseñar facilita a los alumnos información básica

sobre ergonomía. Los temas analizados son informaciones acerca

de algunos de los problemas de salud agudos y crónicos que puede

provocar una situación deficiente desde el punto de vista ergonómico

en el trabajo; algunos principios básicos de ergonomía del trabajo

relativos a cómo estar sentados, cómo estar de pie y efectuar trabajos

manuales pesados; los principios ergonómicos del diseño de herramientas

y de puestos de trabajo; y la función del delegado de salud y seguridad.

IV) Puntos que hay que tener en conocimiento:

1- Muchos trabajadores padecen lesiones y enfermedades

provocadas por el trabajo manual y el aumento de la mecanización

del trabajo.2- La ergonomía busca la manera de que el puesto de

trabajo se adapte al trabajador, en lugar de obligar al trabajador a

adaptarse a aquél.3- Se puede emplear la ergonomía para mejorar

unas condiciones laborales deficientes. También para evitar que un

puesto de trabajo esté mal diseñado si se aplica cuando se concibe

un lugar de trabajo, herramientas o lugares de trabajo.4- Si no se

aplican los principios de la ergonomía, a menudo los trabajadores se

ven obligados a adaptarse a condiciones laborales deficientes.

V) Lesiones y enfermedades habituales:

A menudo los trabajadores no pueden escoger y se ven obligados

a adaptarse a unas condiciones laborales mal diseñadas, que pueden

lesionar gravemente las manos, las muñecas, las articulaciones, la espalda

u otras partes del organismo. Concretamente, se pueden producir lesiones

a causa de:

* el empleo repetido a lo largo del tiempo de

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