Estrategias Y Lineas De Acción Para La Prevención De Adicciones

ESTRATEGIAS Y PLAN DE ACCIÓN

*Favorecer los siguientes aspectos permite que una comunidad

tenga mayores posibilidades de éxito ante el consumo de drogas.

• Trabajar de manera simultánea y organizada con las

diferentes poblaciones (niños, adolescente, adultos, líderes,

etc.) y en diferentes contextos (escolar, comunitario),

principalmente en el ámbito local.

• Dinamizar su organización, impulsando la creación de

nuevos vínculos o la consolidación de los existentes entre

los actores sociales implicados, por ejemplo, comisiones de

salud y organizaciones comunitarias que realicen actividades

preventivas.

• Coordinar las múltiples actividades del programa de

intervención en función de las características de los distintos

contextos o grupos de población con los cuales se

intervenga.

*El monitoreo y supervisión parental son estrategias básicas

para la prevención del abuso de sustancias. Estas habilidades se

pueden incrementar con un entrenamiento para aplicación de

límites, técnicas de monitoreo de actividades, reconocimiento

por conductas adecuadas y una disciplina consistente y

moderada que refuerce reglas definidas por la familia.

*La información y educación sobre las drogas para los padres y

cuidadores refuerza que los niños aprendan sobre los efectos

dañinos del consumo y abre oportunidades para discusiones

familiares sobre el abuso de drogas legales o ilegales.

*Los programas de prevención deben incluir entrenamiento para

maestros en técnicas como recompensar las conductas

adecuadas de los estudiantes. Estas técnicas ayudan a fomentar

el comportamiento positivo, los logros, motivación académica y

apego escolar.

*Ayudar a los grupos de la comunidad a identificar sus problemas

o metas en común; movilizar los recursos necesarios, y elaborar y

aplicar estrategias para alcanzar sus objetivos, puede ir más allá

de las fronteras geográficas e incluir a personas que comparten

problemas específicos de salud.

*Los programas de prevención deben de ser a largo plazo con

intervenciones repetitivas para reforzar los objetivos de

prevención originales.

*Los métodos de investigación se pueden agrupar básicamente en

dos tipos: los métodos cualitativos y los métodos cuantitativos.

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