Estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales
Enviado por victorgonzalezc1 • 4 de Diciembre de 2015 • Tarea • 1.631 Palabras (7 Páginas) • 478 Visitas
Estrategias de Aprendizaje y Habilidades Digitales |
Fase 1. Habilidades Digitales, Fase 2. Estrategias de Aprendizaje, Fase 3. Actitudes y motivación para aprender. |
Está diseñada para el desarrollo de conocimientos, por medio de herramientas digitales en el estudio autodidacta, de forma participativa con compañeros, utilizando foros, correos electrónicos, chats, blogs, Web, desarrollando un conocimiento permanente, de tal manera que podamos generar competencias necesarias, para la localización de información, y esta sea utilizada de manera efectiva.[pic 1] |
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Contenido
Fase 1. Uso de la plataforma electrónica de aprendizaje 3
Fase 2. Uso de herramientas de comunicación y colaboración electrónica 5
Fase 3. Uso de otras herramientas útiles para el aprendizaje en Web 7
Conclusiones……………………………………………………….….………………..….9
Referencias Consultadas ……………………………………………………….…....…10
Fase 1. Uso de la plataforma electrónica de aprendizaje
Herramienta | Descripción de su uso | Nivel de Habilidad para su uso 1 muy malo 2 malo 3 regular 4 bueno 5 excelente | Estrategia para desarrollar la habilidad de uso |
Menú de Navegación Global | Herramientas concentradas en este menú. | 3 en conocimiento de cada una de las herramientas y opciones. | La práctica de cada una de las herramientas, para lograr conocerlas mejor. |
Guías Blackboard | Tutoriales Para los Estudiantes | 4 me han permitido un mejor conocimiento. | Revisar cada uno de los tutoriales para el uso adecuado de cada herramienta. |
Agenda | Programar actividades de las materias | 4 logré anotar en mi agenda las actividades a realizar | Anotar los eventos para recordatorios de los eventos. |
Foros de Discusión | Discusiones síncronos | 3 tenía duda de como entrar a la sala. | Practicar en el foro para familiarizarme con la opción. |
Mis Anuncios | Actividades de los docentes | 3 no he practicado la herramienta | Familiarizarme con la opción. |
Navegación entre cursos | Materias del cuatrimestre | 4 me he podido desplazar a cada una de las materias | Seleccionarlo para moverme en las materias que estoy cursando |
Biblioteca Digital | Biblioteca Digital de la Universidad | 3 aún no he podido navegar | Entrar a la biblioteca para familiarizarme. |
Alertas | Tareas a Realizar | 3 Tengo dudas con la forma de la alerta en la plataforma. | Me falta practicar y familiarizarme con la opción. |
Mis Mensajes | Mensajes Enviados por los docentes y Alumnos | 3 me confundí con los avisos de las demás materias | Aún no he mandado ningún mensaje, práctica. |
Colaboración | Aulas Virtuales y salas de Chats | 3 aún no he tenido alguna. | Al parecer el sistema de mi PC no puede entrar a las aulas virtuales, necesito soporte técnico. |
Blackboard IM | Medio de comunicación entre docente y alumnos | 3 me costó trabajo descargarlo | Práctica de la aplicación. |
Blogs | Administrador de Blogs | 3 me confundí con los avisos | Creación de Blogs para practicar y utilizarlos en favor de las materias. |
Reflexión Final | |||
Para obtener un mejor resultado en cada de una de las herramientas de la plataforma es necesario practicar con cada una de las opciones que proporciona la misma, es importante conocer cada una de las ventas y herramientas con las que cuenta la plataforma, ya que el omitir alguna de ellas puede causar que se omita alguna tarea indicada por los Docentes. |
Fase 2. Uso de herramientas de comunicación y colaboración electrónica
Herramienta | Descripción de su uso | Nivel de Habilidad para su uso 1 muy malo 2 malo 3 regular 4 bueno 5 excelente | Estrategia para desarrollar la habilidad de uso |
Foro de Dudas | Medio de comunicación para alumnos y docentes. | 3 solo he podido platicar con 2 compañeros de la escuela. | Conocer a el resto de mis compañeros para poder interactuar con ellos, de esa manera podré utilizar esta herramienta de una mejor manera. |
Blackboard IM | Mensajes en tiempo real, entre alumnos y docentes, es una herramienta de comunicación. | 3 lo instale en mi equipo, agregue a mis compañeros de carrera. | Lectura del manual, utilizar el programa YouTube para ver cómo se utiliza. |
Skype | Programa utilizado para video conferencias, platicas en vivo, así como el envío de mensajes y archivos en tiempo real. | 4 lo he utilizado en los trabajos en que me he desempeñado para video conferencias, ya que por las distancias y tiempo es una forma eficiente para estar en contacto. | Actualizar el programa y mantenerme actualizado para lograr estas al día con el programa. |
Medio de comunicación que se utiliza para enviar y recibir mensajes de texto, imágenes y archivos | 4 lo he utilizado para estar en contacto con el pernal de las empresas donde he trabajado, ya que es una aplicación que me permite mantenerme conectado en tiempo real. | Continuar actualizándome en la aplicación, de esta manera lograre estar al día y poder obtener más beneficios de la misma. | |
Google Hangouts | Se utilizara para el envío de textos, así como video conferencias. | 4 En la última empresa fue nuestro medio de comunicación con directivos de la empresa. | Continuar utilizando la aplicación para no perder la práctica y estar al día con la misma. |
Messenger | Se utiliza para enviar y recibir información de texto. | 4 Es una aplicación que he estado utilizando para estar en contacto con mi familia que se encuentra en otro estado de la república. | Lectura del manual de la aplicación para sacar el mejor beneficio de la misma. |
Reflexión Final | |||
Todas estos medio de comunicación son realmente de gran utilidad, ya que nos permiten mantener una comunicación efectiva, así como el envío de información en tiempo real, lo que permite tener información en tiempo y forma, así mismo son medios de comunicación que permite a los usuarios el manejo de información en tiempo real, esto nos permite contar con una mayor cantidad de conocimiento al tener la información en tiempo. |
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