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Estructura De Los Libro De Ciencias Naturales


Enviado por   •  19 de Diciembre de 2014  •  202 Palabras (1 Páginas)  •  368 Visitas

Estructura de los libro de ciencias naturales

de primer grado hasta sexto grado.

En los libros de primero y segundo grado se tiene como objetivo la enseñanza de acuerdo a la interacción del niño con su contexto y su medio ambiente. Dichos libros tienen una estructura muy parecida la asignatura llevan por nombre “Exploración de la naturaleza y la sociedad” ya que en los libros de 3 a 6 grado el nombre de la asignatura es ciencias naturales, están compuestos por 5 bloques, tiene un aprendizaje esperado, contiene 6 sesiones que se trabajan en el transcurso del año, al final de cada bloque se puede encontrar una evaluación y autoevaluación que sirven para evaluar los aprendizajes adquiridos sobre el bloque.

En los libros de ciencias naturales de 3° a 6° se manejan al igual que en los primeros dos grados, 5 bloques y al final de cada bloque se puede encontrar una evaluación y autoevaluación, se mencionan los aprendizajes esperados y a diferencia de 1 y 2 grado estos libros manejan proyectos, se le atribuyen 3 ámbitos a cada bloque, solo se trabajan 3 sesiones y se realizan experimentos.

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