Examen 1er Bimestre

NOMBRE:________________________________________________FECHA_______________GRUPO_______

EN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS SELECCIONA LA OPCION QUE CORRESPONDE MEJOR O QUE COMPLETA LA FRASE Y ESCRIBE LA LETRA CORRESPONDIENTE SOBRE LA LINEA.

1. _____ Es una propiedad extensiva de la materia:

a) Volumen b) forma c) color d) punto de fusión e) densidad

2. _____instrumentos de medición de masa y volumen, respectivamente:

a) Pipeta y probeta b)balanza y pipeta c)balanza y bascula d)probeta y balanza e)bureta y matraz

3. _____Tipo de mezcla en la que no podemos los componentes:

a) heterogénea b)exacta c)dispersa d)homogénea e)insoluble

LEE CON ATENCION LOS SIGUIENTES PLANTEAMIENTOS Y RESPONDE SEGÚN CORRESPONDA

1. ¿Qué SON las sustancias toxicas?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Menciona tres hechos por los que el trabajo de Lavoisier fue importante para la química:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Cuando un tronco se quema, las cenizas restantes tienen menos masa que la madera original, con lo cual se comprueba que este fenómeno se encuentra dentro de los que no cumplen la ley de conservación de la masa. ¿estás de acuerdo con esta afirmación? ¿Por qué?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Indica si las siguientes mezclas son homogéneas o heterogéneas y justifica tu elección.

Agua con sal___________________________________________________________________________

Arena con azúcar______________________________________________________________________

Sangre_______________________________________________________________________________

5. ¿Cómo se le llama a la sustancia que puede disolverse?_______________________________, y su cantidad es________________ ¿Qué nombre recibe la sustancia en la que se disuelve el soluto?_________________

6. ________________________preparo un liquido llamado agua carbonatada, disolviendo en agua un gas llamado_____________________________ el cual usamos en___________________________________.

IDENTIFICA EL SOLUTO Y EL DISOLVENTE EN LAS SIGUIENTES MEZCLAS.

MEZCLA SOLUTO DISOLVENTE

LECHE CON AZUCAR

AGUA CON BLANQUEADOR

AGUA FRESCA PREPARADA CON POLVO DE SABOR

AGUA CON ALCOHOL

MENCIONA EL ORDEN DEL METODO CIENTIFICO:

1________________________

2________________________

3________________________

4________________________

5________________________

6________________________

7________________________

ORDENA LA SIGUIENTE FRASE:

TRANSFORMA, MATERIA,SE,CREA,LA,SE,NI,SOLO,NO,DESTRUYE.

_______________________________________________________________________________________

INTERPRETA LOS SIGUIENTTES ROMBOS DE SEGURIDAD:

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________

_____________________ _____________________ _____________________

1. Unión física de dos o más sustancias:

_______________________________________________________________________________________________

2. Sistema heterogéneo donde la fase dispersa se separa por gravedad o por filtración:

a) Suspensión b)coloide c)disolución

3. La lluvia, el rocio, algunos medicamentos o productos que en su etiqueta dicen “agítese antes de usarse” corresponden a:___________________________________________________________________

4. Niebla, leche, gelatina, petróleo, pastas dentales, mayonesa, smog, nubes, son ejemplos de:

a) Suspensiones b)coloide c)disoluciones

DESARROLLA UNA HIPOTESIS :

¿SERAN CONFIABLES LOS SENTIDOS PARA DETERMINAR CIERTAS PROPIEDADES, COMO LA MASA O LA TEMPERATURA?

SI____________________________________________________________________________________________

ENTONCES______________________________________________________________________________________

PORQUE________________________________________________________________________________________

NOMBRE DIBUJO USO

PROBETA

CUCHARILLA DE COMBUSTION

ESCUELA SECUNDARIA DIURNA 39 “ RAMON DOMINGUEZ

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