Examen Geografia

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL“”

TURNO MATUTINO CLAVE:

CICLO ESCOLAR.

EXAMEN TERCER BIMESTRE GEOGRAFIA I

Nombre del alumno:_______________________¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬______________________________Grado:______ Grupo:_________

No. de aciertos:________________ Calificación: ______________ Firma tutor:_________________________________

I.- Lee con atención el siguiente texto y responde la pregunta 1.

Una población es un grupo de personas que comparten un espacio geográfico común, que puede abarcar todo el mundo, un continente, un país o una pequeña localidad.

1. Las investigaciones sobre el comportamiento de la población.

2. Las consultas de fuentes de crecimiento histórico de la población.

3. Los censos que consisten en la recopilación, análisis y publicación de datos sobre la población.

4. Los análisis de datos sobre la población de una región del mundo.

1. ¿Qué estudio se realiza para conocer las principales características de una población?

A) 3

B) 2

C) 4

D) 1

Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 2.

Para determinar el crecimiento de la población, los especialistas en el estudio de la población humana como:

a. Tasas de migración: número de personas que cambian de residencia temporalmente.

b. Tasas de crecimiento natural y social: el número de personas que salen de un territorio y las que llegan a él.

c. Tasas de natalidad y mortalidad: número de nacimientos y defunciones por cada mil habitantes durante un año.

d. Tasas de crecimiento demográfico: número de personas de una población que varía periódicamente por los nacimientos y las defunciones.

2. ¿Cuál de estos marcadores sirve para calcular el crecimiento natural de la población?

A) d

B) a

C) c

D) b

Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 3.

La distribución de la población en el espacio geográfico se define por el número de habitantes por kilómetro cuadrado y por el número total de habitantes de un lugar determinado.

1. población absoluta

2. población emigrante

3. población relativa

4. población inmigrante

3. ¿Cómo se conoce a los tipos de población determinadas por estos criterios?

A) 2 y 4

B) 1 y 4

C) 2 y 3

D) 1 y 3

Lee con atención el siguiente párrafo y responde la pregunta 4.

En el estudio de la estructura de una población se analizan las pirámides de edades o poblacionales.

La importancia de conocer cómo está estructurada la población se debe a las implicaciones que tiene, algunas de éstas son:

1. Si se sabe que la población adulta es numerosa, se tendrán que poner en práctica programas de asistencia, que incluyan sistemas de pensiones.

2. Los gobiernos pueden destinar recursos económicos para construir escuelas, viviendas y centros deportivos, si la población es joven.

3. Realizar adaptaciones en las calles para que las personas que lo necesiten puedan caminar y realizar actividades sin dificultad.

4. La falta de información sobre la población puede representar un problema por falta de mano de obra para la industria o actividades agropecuarias

4. ¿Cuál de las siguientes opciones agrupa las implicaciones relevantes?

A) Todas las mencionadas

B) 1, 2 y 3

C) 1 y 2

D) 1 y 4

Con base en el siguiente texto contesta la pregunta 5.

Los espacios urbanos y rurales tienen características que los hacen diferentes entre sí, entre ellas su densidad de población, viviendas y vehículos.

1. urbanos

2. rurales

a. La densidad de población es baja.

b. Las viviendas se encuentran muy próximas entre sí o se construyen de manera vertical.

c. Están densamente poblados.

d. Sus actividades son principalmente ganadería, pesca y agricultura.

5. ¿Qué otras podemos identificar?

A) [2: a] [1: b, d]

B) [1: b, c] [2: d, a]

C) [1: c] [2: b]

D) [2: c, d] [1: a, b]

Lee con atención y responde la pregunta 6.

La migración es el cambio de residencia de las personas, los motivos para que ocurra este fenómeno pueden ser:

1. económicos

2. culturales o religiosos

3. políticos

4. desastres naturales

a. Se realiza de países con escaso desarrollo hacia naciones desarrolladas.

b. La población se desplaza por terremotos o erupciones volcánicas.

c. Se deben a persecuciones por cuestiones ideológicas, cambios de fronteras, entre otros.

6. ¿Cuáles son las características que corresponden a cada motivo por el que ocurre el fenómeno de la migración?

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