Examen Olimpiada Del Conocimiento Sexto Grado

ESPAÑOL

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas correspondientes.

LA PROEZA DE “EL PÍPILA”

La lucha por la Independencia de México había dado comienzo el 16 de septiembre de 1810,

y llegaría a su final hasta el 27 de septiembre de 1821.

En esa gesta, los libertadores que seguían a don Miguel Hidalgo habrían de recibir su

bautismo de fuego en el asalto a la Alhóndiga de Granaditas, en la ciudad de Guanajuato,

el 28 de septiembre del mismo año del inicio de la lucha. Entre ellos, uno habría de destacar

por su valor: “El Pípila”.

Ante el avance de los libertadores, los realistas españoles de Guanajuato se habían refugiado en el edificio de la Alhóndiga. Las huestes de Hidalgo se lanzaron al ataque, pero los sólidos muros los detuvieron. El “Padre de la Patria” se dio cuenta de que sólo derribando la puerta podrían penetrar sus tropas y tomar por asalto el recinto.

Un joven minero se ofreció como voluntario. Se llamaba Juan José de los Reyes Martínez, pero todos lo conocían por el sobrenombre de “El Pípila”. Penetró en una tienda cercana al lugar del combate, y se proveyó de hachones y una vasija de aguarrás. Con la ayuda de unos compañeros, arrancó una losa del pavimento y se la puso a la espalda, amarrada con fuertes cuerdas, como si fuera el caparazón de una tortuga.

Protegido por la losa, se fue arrastrando en dirección a la puerta de la Alhóndiga.

En el trayecto, los sitiados le lanzaron una verdadera lluvia de proyectiles, pero todos rebotaban en la losa y “El Pípila” seguía avanzando. Llegó a la puerta, la roció con aguarrás, hizo lumbre con su yesca y pedernal, encendió los hachones y los hacinó en el umbral, arrimándolos a la puerta. Por fin, una gran lengua de fuego se elevó en el aire y la puerta empezó a arder para luego derrumbarse estrepitosamente. Un torrente de asaltantes enardecidos penetró en la brecha y se apoderó de la Alhóndiga.

1. El párrafo 1 tiene la función de:

A) DESTACAR QUÉ ES LO MÁS IMPORTANTE.

B) EXPLICAR QUÉ PRETENDE EL AUTOR AL ESCRIBIR EL TEXTO.

C) ADELANTAR ALGUNAS DE LAS CONCLUSIONES.

D) INTRODUCIR AL LECTOR EN EL TEMA.

2. Elige la opción que presenta la conclusión del texto anterior.

A) …Y LA PUERTA EMPEZÓ A ARDER PARA LUEGO DERRUMBARSE ESTREPITOSAMENTE.

B) POR FIN, UNA GRAN LENGUA DE FUEGO SE ELEVÓ EN EL AIRE…

C) PROTEGIDO POR LA LOSA, SE FUE ARRASTRANDO EN DIRECCIÓN A LA PUERTA DE LA ALHÓNDIGA.

D) UN TORRENTE DE ASALTANTES ENARDECIDOS PENETRÓ EN LA BRECHA Y SE APODERÓ

DE LA ALHÓNDIGA.

3. Selecciona la opción en que los sucesos del texto están presentados en el orden adecuado:

A) LOS ESPAÑOLES REALISTAS SE REFUGIARON EN LA ALHÓNDIGA. LUEGO, EL CURA HIDALGO Y SUS HOMBRES INTENTARON TOMAR EL EDIFICIO POR ASALTO. POR ÚLTIMO, “EL PÍPILA” DESTRUYÓ LA PUERTA PARA QUE ENTRARAN LAS TROPAS.

B) PRIMERO, “EL PÍPILA” CONSIGUIÓ AGUARRÁS. DESPUÉS EL CURA HIDALGO FUE

NOMBRADO “PADRE DE LA PATRIA”. AL FINAL, LA PUERTA DE LA ALHÓNDIGA FUE

INCENDIADA POR UN MINERO DE LA CIUDAD DE GUANAJUATO.

C) “EL PÍPILA”, CON AYUDA DE SUS COMPAÑEROS, ARRANCÓ UNA LOSA DEL SUELO. A CONTINUACIÓN, SE OFRECIÓ COMO VOLUNTARIO PARA DERRUMBAR LA PUERTA DE LA ALHÓNDIGA. POR ÚLTIMO, SE CONVIRTIÓ EN MINERO.

D) LOS ESPAÑOLES LANZARON UNA LLUVIA DE PROYECTILES A “EL PÍPILA” PARA DESPUÉS CORRER A REFUGIARSE A LA ALHÓNDIGA. AL FINAL, EL CURA HIDALGO Y SUS TROPAS DECLARAN EL COMIENZO DE LA GUERRA DE INDEPENDENCIA.

4. ¿Qué tipo de texto es?

A) CUENTO B) RECUENTO HISTÓRICO C) AUTOBIOGRAFÍA D) NOTICIA

5. ¿Qué tiempos verbales predominan en el texto que leíste?

A) PRESENTE Y PRETÉRITO. B) COPRETÉRITO Y POSPRETÉRITO

C) ANTECOPRETÉRITO Y FUTURO. D) PRETÉRITO Y COPRETÉRITO.

6. ¿Por qué las palabras “hallava”, “encontravan”, “representavan” y “estudiavan” tienen un error ortográfico?

A) LA TERMINACIÓN “ABA” DE UN VERBO EN COPRETÉRITO SE ESCRIBE CON “B”.

B) TODO VERBO EN POSPRETÉRITO SE ACENTÚAN EN LA ÚLTIMA SÍLABA.

C) LAS PALABRAS ESDRÚJULAS SIEMPRE LLEVAN ACENTO ESCRITO.

D) SIEMPRE SE ESCRIBE “B” ENTRE DOS VOCALES DÉBILES.

7. Son tarjetas que contienen los datos de la obra, donde se toman notas de una investigación:

A) FUENTES DE REPORTAJE B) FICHAS DE TRABAJO C) GUIÓN D) CÁPSULA

8. Es una narración que hace uso de los adjetivos, consiste en el relato de un suceso inventado:

A) ADIVINANZA B) FÁBULA C) LEYENDA D) CUENTO

9. Se usa para presentar personas, animales, objetos o lugares por medio de palabras que sirven para crear una imagen:

A) DESCRIPCIÓN B) NARRACIÓN C) ACCIÓN D) ACONTECIMIENTO

10. Es un recurso literario en la que se atribuyen características propias de una cosa u otra.

A) COMPARACIÓN B) DESCRIPCIÓN C) METÁFORA D) NARRACIÓN

11. Es la historia de una persona que habla desde su nacimiento, su vida y su obra, escrito en tercera persona.

A) BIBLIOGRAFÍA B) MAPOGRAFÍA C) AUTOBIOGRAFÍA D) BIOGRAFÍA

12. Los verbos en infinitivo terminan en:

A) ABA, ÍA B) RÍA C) AR, ER, IR D) ANDO, IENDO

13. Es la persona encargada de grabar el programa de radio y poner la música

A) LOCUTOR B) OPERADOR C) PROGRAMADOR D) DIRECTOR

14. Es el tema musical, de preferencia sin voz, que se utiliza en volumen bajo

A) CORTINILLA B) FONDO MUSICAL C) CÁPSULA D) COMERCIALES

15. Parvada es a pájaro como cardumen es a pez; el enunciado anterior es:

A) UNA POESÍA B) UN REFRÁN C) UN DICHO D) UNA ANALOGÍA

16. Este texto se escribe para ser representado por actores:

A) UNA

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