Examen de matemáticas grado 7.

El producto de dos números enteros es (-630). Si uno de estos números es 21, ¿Cuál es el otro?

a. -30

b. -651

c. -609

d. 30

El cociente de dos números enteros es (-24). Si el divisor es -6. ¿Cuál es el dividendo?

a. -144

 b. 144

c. 4

d. -4

La potación está directamente relacionadas con unas de las cuatros operaciones básicas. ¿Qué es en realidad, una potencia?

1. Es una suma de sumandos iguales
2. Es el producto de factores iguales
3. Es el producto de la base por el exponente
4. Es una suma de la base y el exponente

Una potencia está formada por un número – la base – elevado a otro – el exponente en la potencia 23.

1. El 3 es la base y el exponente es 2 ; se lee “dos al cubo”
2. El 3 es la base y el exponente es 2 ; se lee “tres al cuadrado”
3. El 2 es la base y el exponente es 3 ; se lee “tres al cuadrado”
4. El 2 es la base y el exponente es 3 ; se lee “dos al cubo”

La base de una potencia pude ser cualquier numero entero. ¿Cuánto valdrían las potencia (-2)5 y (3)4

1. (–32) y (–81)
2. (–32) y  (81)
3. (–10) y (–12)
4. (–10) y   (12)

¿Qué grupo de potencias esta ordenado correctamente, de acuerdo con el resultado que dan?

1. (–3)2      41      23 [pic 1][pic 2]
2. (–3)3      20      53 [pic 3][pic 4]
3. (–3)2     (–3)1     (–3)3        [pic 5][pic 6]
4. (–2)2      31      40 [pic 7][pic 8][pic 9]

Aplicando la propiedad correspondiente; ¿Qué resultado corresponderían a estas potencia? [(–2)3]4     y  [(5)2]6    

1. (-2)7 y  58
2. (-2)12 y  58
3. (-2)12 y  512
4. (-2)7 y  512

Si a = –40; b = 8 y  c = 12, entonces (a ÷ b) x c =

A. –60

B. 54

C. –96

D. 60

Al realizar el producto de los siguientes factores (–4)x 3 x (–5) x 1 el resultado es:

1.  35
2. –60
3.   60
4. – 35

RESPONDE LAS PREGUNTAS 15 Y 16 TENIENDO EN CUENTA EL SIGUIENTE

GRÁFICO

Sigue estrictamente el orden de las operaciones indicadas y verás que siempre llegas al mismo resultado.[pic 10]

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