Examen de razonamiento matemático

Ministerio de Educación Pública[pic 1][pic 2]

CINDEA –UPALA

Departamento de matemáticas.

Modulo: Aplicaciones del razonamiento matemático.

II Nivel Intermedio (octavo)

Prof. Yessica Espinoza Martínez.

II Examen Parcial

II periodo 2009

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       Nombre                     Primer Apellido                  Segundo Apellido

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  Puntos Obtenidos           Porcentaje              Nota                Fecha

Instrucciones Generales:

• Escriba con letra clara y legible; Conteste el examen con bolígrafo de tinta negra o azul.
• La prueba es individual, no se permite el intercambio de objetos
• La prueba tiene un valor de 45 ptos y 35%
• Este examen consta de 7 paginas esta conformado; 10  puntos de asocie; 20 puntos de selección única y  15 puntos de desarrollo.
• Dispone de 70 minutos para contestar el examen.
• No se aceptan reclamos con corrector, lápiz o cualquier tipo de tachón que haga dudar de su respuesta.
• Todo resultado tendrá que darse simplificado al máximo.
• Se permite el uso de calculadora.

Básicamente existen tres clases de personas:

• Las que hacen que las cosas pasen.
• Las que miran que las cosas pasan
• Las que no se dan cuenta de lo que esta pasando

¿En cual te ubicas?

Sacúdete de esta desacertada programación mental y emocional, desenmascara  tus creencias falsas… y ponte a estudiar con mucha pasión y persistencia. Hazte responsable de tu vida. ¡No se lo dejes todo Dios! Comprométete a desarrollar el potencial que Dios te instalo en todo tu ser y sé uno de los pocos que hacen que las cosas pasen. Así Dios estará muy orgulloso de ti.

Proponte llegar mas arriba de la mediocridad, pues vivimos en un mundo en el cual la mayoría de las personas son mediocres. Observa como los estudiantes buscan las materias fáciles porque las difíciles los hacen pensar, y esto, aprovéchalo en tu beneficio haciendo bien lo que tengas que hacer.

Así quedaras por encima de esas mayorías que andan buscando lo fácil y que no se dan cuenta que están retrocediendo por no tener el carácter para luchar hacia el logro de cosas de verdadero valor.

Siempre recuerda que eres muy especial y por tanto, digno de obtener cosas grandes para ti y para aquellos a quien amas; no le pidas limosna  a la vida, pídele cosas grandes y proponte obtenerlas, lo mereces y tienes el potencial suficiente para alcanzarlo.

Amplia tus metas tan pronto como hayas alcanzado las propuestas. Procura ser mejor cada día, procede ahora mismo estudia con entusiasmo, no eludas las tareas que tienes que hacer hoy ni las postergues para mañana, porque de seguro ese mañana nunca llegara. En cada momento que sientas que estas perdiendo el tiempo en cosas insignificantes di “procederé ahora mismo”.

Cuando el fracaso busque descanso y se este lamentando de su mala suerte debes trabajar, debes estudiar, debes seguir adelante,

Así cada día serás más feliz y tu visión se te agudizara y podrás ver las oportunidades que solo pueden ver los ojos que están entrenados para ver lo posible donde las grandes mayorías ven lo imposibles.

Piensa en cual te ubicas TÚ.

“Autor desconocido”

Feliz fin de curso lectivo y que todos tengan una muy

Feliz Navidad y próspero año nuevo

De adelantado y espero no ver a nadie  en convocatoria.

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