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EXAMEN 4o AÑO ESPAÑOL 4º BIMESTRE


Enviado por   •  11 de Mayo de 2011  •  1.336 Palabras (6 Páginas)  •  4.431 Visitas

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ESPAÑOL 4º BIMESTRE

INSTRUCCIONES: Lee el siguiente texto y contesta las preguntas de la 1 a la 6

Trajes nupciales indígenas

A pesar de la gran variedad de atuendos folklóricos que existen en nuestro país, únicamente se conocen cuatro tipos de trajes nupciales indígenas. Todos ellos son hermosos, y su principal característica es que parecen verdaderos mosaicos de vivos colores.

En la colección de trajes folklóricos de don Luis Márquez, considerada la más extensa de México, se hallan estos cuatro atuendos de boda: el de la región de Zinacatan (Chiapas), el de tehuana, el que usan las mixtecas, y el de las mestizas yucatecas.

El traje nupcial de Yucatán es el único de los cuatro que es blanco, y esto quizá se deba a la marcada influencia española que hay en él.

El traje de la región de Zinacatan resulta uno de los que poseen mayor colorido. Está formado por un huipil tramado con plumas que lleva bordado en la orilla y en el pecho; una falda larga de color azul intenso y en la cabeza un rebozo rojo enredado como turbante y rematado por un manto blanco con borlas rojas en las esquinas, que se asemejan flores.

El más hermoso es quizá el de la novia tehuana. Impresiona sobre todo el vidaniru, una especie de chal bordado con hilos de oro y grandes flecos del mismo material. El resto lo componen un huipil y una falda también bordados.

El traje de la mestiza, totalmente blanco, es también muy bello, desde los zapatos, preciosamente bordados; el fustón o falda, bordado también con hilos plateados, hasta el huipil o blusa y el blanco rebozo echado sobre los hombros. La joven completa su atuendo con un rosario de filigrana, con grandes cuentas que le penden del cuello.

Por último, el atuendo nupcial de la mujer mixteca esta compuesto por una enagua de color oscuro con listones morados y rojos y sobre ésta una túnica blanca que llega a media pierna y tiene un atractivo bordado en el pecho

Antonieta Dosamantes

(Tomado de "novedades")

1.- Los trajes que describen en el texto sirven para usarse en…

a. bautizos

b. quinceañeras

c. fiestas de cumpleaños

d. bodas

2.- ¿Cuál es el único traje que tiene una marcada influencia española?

a. el de Chiapas

b. el de tehuana

c. el de Yucatán

d. el de las mixtecas

3.- ¿Cuál es el traje nupcial indígena que tiene una falda oscura con listones morados y rojos?

a. el de Chiapas

b. el de la tehuana

c. el de Yucatán

d. el de las mixtecas

4.- Según el texto, el traje nupcial de Chiapas es…

a. el que lleva listones morados y rojos

b. el que lleva zapatos bordados

c. el único que es blanco

d. uno de los que poseen mayor colorido

5.- ¿Cuál es el predicado de esta oración?

En la tienda compran dulces Luz y Paty

a. Luz y Paty

b. Compran

c. En la tienda compran dulces

6. El maestro comentó en el grupo: "Este ratoncito es pequeño, de larga cola, color gris, huidizo y ágil".

Según las características del comentario del maestro, ¿qué llevó a cabo?

a. Una descripción.

b. Una adivinanza.

c. Una poesía.

7. ¿Qué palabra completa el siguiente enunciado?

La ____________de gatitos jugaba sobre la alfombra

a. camada

b. manada

c. bandada

d. parvada

8.- ¿Cuál es la palabra que está escrita correctamente?

a. cruzes

b. peces

c. lombrises

d. lápizes

9. ¿Qué consultarías para buscar el teléfono de un familiar con quien necesitas comunicarte?

a. la sección amarilla

b. el directorio telefónico de tu familia

c. un diccionario de tu papá

d. una agenda comercial

10. ¿Cuál palabra completa el verso que está incompleto?

a. niñez

b. gente

c. mamá

d. juventud

11. ¿En cuál opción aparece la manera correcta de separar una palabra al final de un renglón?

a. alr-

ededor

b. alrede-

dor

c. alreded-

or

d. alred-

edor

12. El enunciado en el que hay un error de concordancia es…

a. He podido terminar esta sección de entrenamiento

b. El maestro nos anima a prepararnos mejor

c. Mi amigo Luis hemos tomado el compromiso de estudiar más este año

d. Yo sueño con entrar a la secundaria

13.- La manera como se relacionan correctamente las señales con su significado es…

1 2 3 4

a. 1ª, 2d, 3b, 4c,

b. 1b, 2ª, 3d, 4c

c. 1b, 2ª, 3c, 4d

d. 1ª, 2c, 3d, 4b

14.- La manera como se relacionan correctamente los formatos con sus nombres es:

A. 1d, 2b, 3a, 4c

B. 1c, 2b, 3a, 4d

C. 1d, 2b, 3c, 4a

D. 1b, 2d, 3a, 4c

15. La opción que tiene subrayado el sujeto es…

a. Mi papá y yo fuimos a Chiapas

b. El abuelo cantó un corrido.

c. Vero y Lulú se visitaron de tehuanas

d. El hermano de Miguel es guía turístico

16. ¿Cuál es la opción que no corresponde a una característica de los folletos?

...

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