Experimentación pedagogica Jardin de niños : “Lauro Аguirre”

EXPERIMENTACIÓN PEDAGOGICA

JARDIN DE NIÑOS : “LAURO AGUIRRE”

EXPERIMENTACIÓN PEDAGOGICA: Es una propuesta para introducir estrategias que ayuden a enriquecer especialmente el repertorio didáctico del personal. A partir de la reflexión pensando en los procesos de aprendizaje y las características de la intervención docente que se requiere en relación con cada campo formativo.

1.- “JALA JALA”

CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo.

ASPECTO: El mundo natural

COMPETENCIA: Experimenta con diversos elementos, objetos y materiales que no representa riesgo para encontrar soluciones y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural.

Mediante la experimentación los niños ponen en juego sus capacidades de asombro, curiosidad, de observación de problemas, planteamiento de hipótesis.

MATERIALES: fichas de plástico

Popotes objetos de metal.

Botones trozos de papel

Piedras pequeñas. Hojas de plantas

Bolitas de unicel Bolígrafo

Plumas de aves Gotitas de agua

Jabón liquido para manos Piedras grandes

1).- ACTIVIDADES:

Organizar equipos de 4 integrantes

Plantear preguntas: ¿Quién conoce un popote?

¿Para qué sirven?

¿De qué están hechos?

¿De qué tamaños son?

¿Dónde los venden?

Presentación del material: Que objetos de los que se encuentran aquí podemos atraer o jalar con un popote, registrar los comentarios.

2).- plantear preguntas.

Que material de los que observan aquí pueden jalar con el popote

Cuales NO y ¿Porque?

Cuales SI y ¿Porque?

Registrar hipótesis en forma grupal.

3).- ACTIVIDAD: Permitir chupar diferentes objetos utilizando un popote.

Preguntas de reflexión: ¿Por qué no podemos atraer la piedra grande?

¿Qué pasa con los objetos pequeños?

¿Todos los objetos se pegan al popote?

¿Por qué?

¿Con qué otros objetos podemos chupar?

¿Qué pasa si se deja de chupar el aire del popote?

VARIANTES: elaborar algunos otros objetos con que se pueda chupar y experimenten con ellos (por ejemplo; trozos pequeños de carrizo, manguera, Con rollitos de papel, con la boca, con un bolígrafo podrías chupar alguno de estos materiales ¿Cómo lo harías?

ACTIVIDADA FINAL: Resultados de la experimentación.

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