Física general trabajo 2

FÍSICA GENERAL

TRABAJO COLABORATO FASE 1

Integrantes:

leonardo almeyda

Grupo:

100413_329

Tutora:

Martha Isabel Campos

UNIVERSIDADAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIA E INGENIERIA

MELGAR (TOLIMA)

2016

INTRODUCCION

La mecánica es la rama de la física que estudia y analiza el movimiento y reposo de los cuerpos, y su evolución en el tiempo, bajo la acción de fuerzas. Modernamente la mecánica incluye la evolución de sistemas físicos más generales que los cuerpos másicos. En ese enfoque la mecánica estudia también las ecuaciones de evolución temporal de sistemas físicos como los campos electromagnéticos o los sistemas cuánticos donde propiamente no es correcto hablar de cuerpos físicos.

El siguiente trabajo surge de la necesidad de empoderar al estudiante en su rol mediante el Aprendizaje Basado en Problemas. Estas tienen el objetivo de guiar al estudiante hacia una meta de conocimiento, el cual se podrá alcanzar mediante un proceso de elaboración de ejercicios prácticos de algebra, los cuales son desarrollados por el estudiante.

Por esta razón se desarrollan ejercicios para que las habilidades aumenten en el aprendizaje, como lo son: movimiento en una dimensión y los vectores, cinemática del movimiento en dos dimensiones, las leyes del movimiento y las fuerzas de rozamiento y la dinámica del movimiento circular.

OBJETIVO

Objetico General

Abordar temas concernientes a la introducción a la mecánica con el fin de generar en los estudiantes habilidades y destrezas en la física en general que permitan evidenciar el aprendizaje mediante la resolución de problemas.

Física y medición

Un galón de pintura (volumen 3.78 × 10−3 m3 ) cubre un área de 22.4 m2. ¿Cuál es el grosor de la pintura fresca sobre la pared, en mm?

Formula: V= Á * e

3.78*10^-3 = (22.4m2) * e

e=(3.78*10^-3)/22.4m2

e = 0.1687*10^-3 metros

Convirtiendo a milímetros:

0.1687*〖10〗^(-3) 1000mm/1metro =0.1687mm

Respuesta: el espesor de la capa de pintura será 0.1687 milímetros

(V, 2011)

Vectores

Las coordenadas polares de un punto son r = 4.20 m y θ = 210°. ¿Cuáles son las coordenadas cartesianas de este punto?

r=4.20m

θ=210°

x=4.20m*cos210°

x=-3.63m

y=4.20m*sen210°

y=-2.1

Coordenadas cartesianas (-3.63, -2.1)

Un avión vuela desde el campo base al lago A, a 280 km de distancia en la dirección 20.0° al noreste. Después de soltar suministros vuela al lago B, que está a 190 km a 30.0° al noroeste del lago A. Determine gráficamente la distancia y dirección desde el lago B al campo base.

A_x=280km*cos⁡〖20°〗

A_x=263,11Km

A_y=280km*sen⁡〖20°〗

A_y=95,76Km

A_r=A_x+B_x

A_r=263,11km-164,54km

A_r=98,57km

B_x=190km*cos⁡〖(-30°)〗

B_x=-164,54Km

B_y=190km*sen⁡〖30°〗

B_y=95Km

B_r=A_y+B_y

B_r=95,76km+95Km

B_r=190,76km

C^2= 〖A_r〗^2+〖B_r〗^2

C^2= (98,57Km)^2+(〖190,76Km)〗^2

C^2= 〖9716,04Km〗^2+〖36389,37Km〗^2

C^2=46105,41〖Km〗^2

C=√46105,41 〖Km〗^2

C=214,72Km

Tan θ = Y/X

Tan θ = 190,76Km/98,57Km

〖θ=tan〗^(-1)⁡〖(190,76 Km)/98,57Km〗

Θ = 62° 40’ 24,89”

La Distancia de B(C) hasta el campo base(A) es de 214,72Km.

La dirección es de 62° 40’ 24,89”

Movimiento en una dimensión

Dos autos están en los extremos de una autopista rectilínea de 5.00 × 103 m de longitud. Sean A y B los puntos extremos. Dos autos (que llamaremos los autos A y B) parten simultáneamente de los puntos A y B para recorrer la autopista, con rapideces 𝑣𝐴 = 18.0 m/s y 𝑣𝐵 = 15.0 m/s. Usando un sistema de coordenadas (eje X) con origen en el punto A y sentido positivo en la dirección (AB) ⃗:(a) Construya gráficas cuantitativas (escalas marcadas numéricamente) de las funciones de posición (𝑡) y (𝑡) (tomar 𝑡 = 0 como el instante en que parten los autos). (b) Determine analíticamente el instante y la coordenada X del punto de encuentro. ¿Concuerdan los resultados con las gráficas de posición?

v_a=18 m⁄s

v_b=15 m⁄s

e_ac+e_bc=e_ab

18 m⁄s.t+15 m⁄s.t=5000m

33 m⁄s.t=5000m

t=5000m/(33 m⁄s)

t=151,52s→Tiempo que tardan en encontrarse los dos vehiculos

e_ac=v_a*t

e_ac=18 m⁄s*151,52s

e_ac=2727,36m

e_bc=v_b*t

e_bc=15 m⁄s*151,52s

e_bc=2272,8m

Podemos Observar en la gráfica que los datos hallados teóricamente son iguales, aunque en la gráfica debemos realizar una aproximación por que los valores establecidos son valores sin decimales, pero en general se tiene que hay valores similares entre el teórico y el grafico.

Una persona camina, primero con rapidez constante de 1.50 m/s a lo largo de una línea recta desde el punto A al punto B, y luego de regreso a lo largo de la línea de B a A con una rapidez

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