FUNDAMENTOS DE LA DISCAPACIDAD COMUNICATIVA

ESCUELA COLOMBIANA DE REHABILITACIÓN

FACULTAD DE FONOAUDIOLOGÍA

FUNDAMENTOS DE LA DISCAPACIDAD COMUNICATIVA

Estudiante: Daniel Leonardo Gavidia P.

Codigo: 20020151018

Docente: Jaime Alberto Mendez Castillo.

De manera individual deberán responder las siguientes preguntas, apóyense en sus lecturas previas y en los mismos ejercicios de discusión y socialización que hemos realizado hasta el momento. En la clase pasada ya les realicé una pequeña introducción al tema.

1. ¿Cómo se podría concebir la Discapacidad Comunicativa? intente dar una concepción muy general.

Respuesta:

La discapacidad comunicativa se puede dar debido a un sin numero de daños cerebrales, problemas del habla, la voz, o auditivos; hay muchas personas que no pueden comunicarse asertivamente o con facilidad en algunos de estos casos se usan algunos dispositivos electrónicos ayudan a mejorar la comunicación de estas personas, aunque muchas veces hay problemas en llevar a cabo el funcionamiento de estos.

1. ¿Cómo se podría concebir la discapacidad comunicativa desde el modelo biopsicosocial? argumente lo más claro posible.

Respuesta:

El modelo biopsicosocial es un modelo o enfoque participativo de salud y enfermedad que postula que el factor biológico (factores químico biológicos), el psicológico (pensamientos, emociones y conductas) y los factores sociales, desempeñan un papel significativo de la actividad humana en el contexto de una enfermedad o discapacidad.

Desde este modelo se puede entender la discapacidad comunicativa como un engranaje donde no solo el sujeto que esta en esta condición, hace parte de esta discapacidad si no también algunos seres de la sociedad que lo rodean, incluso que pueden ser causadas por agentes externos, ambientales o de comunidad.

1. ¿Cómo se podría concebir la discapacidad comunicativa desde e modelo social? argumente lo más claro posible

Respuesta:

Las barreras, actitudes negativas y la exclusión por parte de la sociedad (voluntaria e involuntariamente), son los factores finales que que definen quien tiene una discapacidad y quien no en cada sociedad concreta.

1. ¿Qué relación guardan las concepciones de la salud y la enfermedad con la Discapacidad comunicativa? Argumentar lo más claro posible.

Respuesta:

En  estas preguntas podemos profundizar las razones del por qie  la discapacidad comunicativa  repercute en el estado de salud y obliga a abordar sus cuidados con especial experticia y conocimientos profesionales.

1. Proponga un caso (muy sucinto), en el que usted pueda identificar y explicar la discapacidad comunicativa  ya sea en un individuo o en un grupo social.

Respuesta:

Las personas afectadas con PCI. Estas alteraciones van desde la afectación más leve, que no afecta al desarrollo normal del lenguaje, hasta la afectación total de los órganos fonadores impidiendo cualquier expresión oral. En los casos en los que se ve afectada la comunicación oral se debe buscar el desarrollo de los sistemas alternativos/aumentativos de comunicación. Estos sistemas pueden dividirse en sistemas que no requieren ayuda, como pueden ser el lenguaje de signos y la palabra complementada, o sistemas que requieren ayuda, como pueden ser el braille, los sintetizadores de voz, el Bliss, el SPC, sistemas pictográficos, aplicaciones informáticas, etc.

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