Fases De La Investigación Quirúrgica

FACES DE LA INVESTIGACIÓN QUIRURGICA:

El avance y los progresos de la cirugía general, así como de las subdisciplinas quirúrgicas dependen en gran medida de la investigación. En el siglo XIX ocurren tres hechos fundamentales en el avance de la cirugía:

1. Control del dolor y anestesia. La palabra anestesia proviene del griego an- (sin) y aisthēsis (sensación). Los primeros intentos de realizar una anestesia general los podemos encontrar probablemente en los remedios con hierbas administrados en la prehistoria, aunque el sedantemás antiguo conocido es el alcohol, ya usado en Mesopotamia. Sin embargo, se acepta que es a finales del siglo XVIII y principios del XIX cuando comienza la introducción y el desarrollo de las técnicas de anestesia modernas.

2. Control de las infecciones. Desde la antigüedad, el fenómeno que hoy se conoce como sepsias, y la aparición de la subsecuente fiebre, fue una constante común a cualquier tipo de herida. La antisepsia redujo de forma global la morbilidad y mortalidad en los pacientes quirúrgicos. El médico húngaro Semmelweis es considerado uno de los médicos pioneros en la antisepsia, al conseguir disminuir drásticamente la tasa de mortalidad por fiebre puerperal mediante la recomendación a los obstetras de lavarse las manos con una solución de cal clorurada antes de atender los partos.

3. Control de las hemorragias. La hemostasia natural o espontánea puede definirse como el conjunto de mecanismos fisiológicos dirigidos a impedir que la sangre se extravase, cuando se produce una lesión de pared vascular, mediante la formación de un tapón que se denomina coagulo. La hemostasia adecuada es fundamental en toda cirugía y, muy particularmente, si el paciente presenta un sistema hemostático deficiente. El cirujano debe conocer a fondo los mecanismos hemostáticos, la naturaleza de las lesiones producidas, las técnicas o medios disponibles para calcular los riesgos, el momento adecuado para hacer la operación, modificar la técnica quirúrgica, si resulta necesario, e intervenir en la corrección de los defectos hemostáticos.

En el campo de investigación quirúrgica experimental con animales resulta muy importante tener claro el concepto de cirugía sham, que consiste en realizar una manipulación quirúrgica, pero sin la parte central de la operación. La cirugía sham es un importante control en investigación, ya que aísla los efectos específicos del tratamiento, eliminando de esta forma los posibles efectos causados por la anestesia, el trauma de las incisiones o los cuidados post-operatorios.

TERMINOLOGIA QUIRURGICA:

Es el lenguaje utilizado por todos los profesionales de las ciencias de la Salud. Por tanto es un lenguaje compartido por médicos, enfermeras y resto de personal sanitario. Se llama terminología por que este lenguaje está formado por términos. Término es un vocablo que tiene un solo preciso, objetivo, a diferencia de los vocablos del lenguaje vulgar que son mucho más imprecisos.

COMPETENCIA BASICA DE LA ENFERMERIA:

1. Capacidad para aplicar los conocimientos en el cuidado holístico de la persona, familia y comunidad considerando las diversas fases del ciclo de vida en los procesos de salud - enfermedad.

2. Habilidad para aplicar la metodología del proceso de enfermería y teorías de la disciplina que organiza la intervención, garantizando la relación de ayuda.

3. Capacidad para documentar y comunicar de forma amplia y completa la información a la persona, familia y comunidad para proveer continuidad y seguridad en el cuidado.

4. Capacidad para utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para la toma de decisiones asertivas y la gestión de los recursos para el cuidado de la salud.

5. Demuestra respeto por la cultura y los derechos humanos en las intervenciones de enfermería en el campo de la salud.

6. Habilidad para interactuar en equipos interdisciplinarios y multisectoriales, con capacidad resolutiva para satisfacer las necesidades de salud prioritaria, emergente y especial.

7. Capacidad para diseñar y gestionar proyectos de investigación relacionados con el cuidado de enfermería y la salud.

8. Habilidad para resolver los problemas de salud utilizando la investigación en la práctica de enfermería.

9. Capacidad de participar activamente en el desarrollo de las políticas de salud, respetando la diversidad cultural.

10. Capacidad para planificar, organizar, ejecutar y evaluar actividades de promoción, prevención y recuperación de la enfermedad, con criterios de calidad.

11. Capacidad de trabajar dentro del contexto de los códigos éticos, normativos y legales de la profesión.

12. Capacidad para diseñar, ejecutar, y evaluar programas de educación en salud formales y no formales que responden a las necesidades del contexto.

13. Capacidad para participar en equipos multidisciplinarios y transdisciplinarios en la formulación de proyectos educativos.

14. Habilidad y capacidad para promover el proceso de aprendizaje permanente con personas, grupos y comunidad en la promoción del auto cuidado y estilos de vida saludable en relación con su medio ambiente.

15. Conocimiento y capacidad para aplicar la tecnología y la informática en investigaciones de enfermería y salud.

16. Conocimiento de las distintas funciones, responsabilidades y papeles que debe desempeñar el profesional de enfermería.

17. Capacidad para aplicar en la práctica los principios de seguridad e higiene en el cuidado de enfermería.

18. Conocimiento y habilidad para utilizar los instrumentos inherentes a los procedimientos del cuidado humano.

19. Capacidad para participar activamente en los comités de ética de la práctica de la enfermería y bioética.

20. Capacidad para defender la dignidad de la persona y el derecho a la vida en el cuidado interdisciplinario de la salud.

21. Capacidad para administrar en forma segura fármacos y otras terapias con el fin de proporcionar cuidado de enfermería de calidad.

22. Capacidad para reconocer, respetar y apoyar las necesidades espirituales de las personas.

23. Capacidad para participar y concertar en organismos colegiados de nivel local, regional, nacional e internacionales que promueven el desarrollo de la profesión.

24. Capacidad para establecer y mantener la relación de ayuda con las personas familia, comunidad, frente a diferentes cuidados requeridos con mayor énfasis en situaciones críticas y en la fase terminal de la vida.

25. Capacidad de promover y realizar acciones tendientes a estimular la participación social y desarrollo comunitario en el área de su competencia en salud.

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