Fuerzas concurrentes en tres dimensiones
Enviado por Daniel Avendaño • 10 de Abril de 2020 • Informe • 734 Palabras (3 Páginas) • 591 Visitas
Fuerzas Concurrentes En tres Dimensiones
Primer Autor1, Segundo Autor2, Tercer Autor3
1Avendaño Daniel, I.D 403677., Grupo, Ingeniería civil, Universidad Pontifícia Bolivariana, Bucaramanga, Colombia
2ortiz Gomez Ricardo, I.D 399275., Grupo, Ingeniería civil, Universidad Pontifícia Bolivariana, Bucaramanga, Colombia
3Apellido y Nombre, I.D., Grupo, Ingeniería xxxxxxxxxx, Universidad Pontifícia Bolivariana, Bucaramanga, Colombia
[pic 1]
Resumen
Para la practica de laboratorio se logro expresar las respectivas fuerzas en función de sus componentes y vectores unitarios a lo largo de su dirección, así como también para la practica comprobamos el equilibrio de un cuerpo sometido a las llamadas fuerzas concurrentes presentes en tres dimensiones gracias a los conceptos vistos durante las clases teóricas como las del mismo laboratorio.
Palabras claves: componente, equilibrio, vectores unitarios
Abstract
For the laboratory practice it was possible to express the respective forces according to their components and unit vectors along their direction, as well as for practice we check the balance of a body subjected to the so-called concurrent forces present in three dimensions thanks to the concepts seen during the theoretical classes like those of the same laboratory.
Keywords: components, balance, unit vectors
© 2020 Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga. Todos los derechos reservados.
[pic 2]
- Introducción:
Se buscó el equilibrio estático por medio de 4 fuerzas (F1, F2, F3 y W) a través de la magnitud y la dirección de cada una de las fuerzas fue posible lograr la igual de fuerzas generando de esta manera la quietud del peso que se encontraba en el centro del montaje.
- Metodología:
En el momento de ingresar al laboratorio lo primero que se realizó fue construir el montaje requerido para hacer la práctica de laboratorio. Luego de tener el montaje hecho se empezó a mover los pesos hasta obtener un equilibrio estático por medio de la igualación de fuerzas. Después de haber obtenido el equilibrio estático se anotaron las coordenadas de las fuerzas y su magnitud para poder tener conocimiento del peso requerido en cada porta pesas para hallar el equilibrio. Posteriormente se inició el análisis de resultados el cual fue resuelto con ayuda de la tabla de datos llenada anteriormente, gracias a esta tabla se pudo hallar los vectores unitarios, su magnitud y las coordenadas requeridas por el análisis de resultados.
- Evaluación y cálculos:
[pic 3]
[pic 4]
[pic 5]
- Manejo de tablas:
Coordenadas del punto O (0, 0, 0.5)
Coordenadas del punto A (0.7, 0.65, 0.59)
Coordenadas del punto B (0.25, 0.5, 0.59)
Coordenadas del punto C (0.36, 0.10, 0.59)
FUERZA | MAGNITUD | |
F1 [N] | 1.5 N | |
F2 [N] | 1,9247 N | |
F3 [N] | 2,4274 N | |
W [N] | 4,3796 N |
- Conclusiones:
- Podemos concluir a lo largo de esta experiencia que para todo cuerpo sea en el momento que sea este
sobre el estará actuando una fuerza, que como resultado genera un movimiento, así como también produce que se mantenga en equilibrio.
- A su vez concluimos con la experiencia que sea cual sea el sistema físico si este se encuentra en un equilibrio estático podremos verificar que cualquiera de sus componentes también lo llegaran a estar.
- Sumatoria de fuerzas en x igual a cero, sumatoria de fuerzas en y igual a cero y sumatoria de fuerzas en z igual a cero son las condiciones de equilibrio a las cuales esta sujeto un sistema de fuerzas concurrentes tridimensional. Concluimos que al descomponer cada fuerza en las tres dimensiones la suma componente a componente dará igual a cero.
- Concluimos finalmente que la elaboración de un buen montaje en un principio de la practica evitara ciertos porcentajes de error con los que nos podríamos estar enfrentando durante el análisis de resultados.
- Bibliografía:
[pic 6]
LISTA DE COTEJO PARA LA EVALUACIÓN DEL INFORME
Criterios de la evaluación | Si | No | Comentarios | |
1 | Formato: Usa adecuadamente el formato para la presentación del informe | |||
2 | Resumen: Indica la finalidad y presenta de forma clara en consiste la práctica. | |||
3 | Tablas de datos y gráficas: Presenta de forma ordenada y con su respectiva unidad de medición las cantidades medidas. | |||
4 | Evaluación: Soluciona el cuestionario propuesto en la guía. | |||
5 | Cálculos: Muestra las ecuaciones utilizadas y cálculos realizados. | |||
6 | Resultados y Conclusiones: Las conclusiones son claras y acordes con los resultados. | |||
7 | Referencias Bibliográficas; La bibliografía utilizada tiene fuentes relevantes y aplica apropiadamente las normas APA. |
Valoración: ___________________ Calificación: _________________
Tabla de Valoraciones.
# Criterios que cumple | Valoración | Calificación |
1 – 2 | Insuficiente | 0-2.9 |
3 - 4 | Aceptable | 3.0-3.9 |
5 - 6 | Muy Bueno | 4.0 -4.5 |
7 | Excelente | 4.6-5.0 |
...