Generando conciencia ambiental en niños y jóvenes de la urbanización Fe y Alegría vereda #30 para rescatar y preservar el ambiente. Cumaná año 2017

República Bolivariana de Venezuela[pic 1]

Ministerio del Poder Popular para la Defensa

Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada

(UNEFA)

Generando conciencia ambiental en niños y jóvenes de la urbanización Fe y Alegría vereda #30 para rescatar y preservar el ambiente. Cumaná año 2017.

Profesora:                                                                           Elaborado por:

Narvy Carrera                                     Coa C, Audrymar J. C.I: 26.109.009

Cumana, Noviembre de 2017.

INDICE

INTRODUCCION        2

CAPITULO I        4

1.1 Planteamiento del problema        4

1.2 Objetivos de la Investigación        8

1.3 Justificación        8

CAPITULO II        10

2.1 Antecedentes de la investigación        10

2.2 Bases Legales        10

2.3 Definición de Términos básicos        12

CAPITULO III        13

3.1 Nivel y Diseño de la Investigación        13

3.2 Población y Muestra        13

3.3 Técnicas e Instrumentos para la recolección de datos        13

Conclusión        15

INTRODUCCION

 El ambiente (al que también llamamos medio ambiente) son todos aquellos factores que nos rodean (vivientes y no vivientes) que afectan directamente a los organismos (como nosotros), Es decir, el ambiente no está constituido sólo por factores físico-naturales, sino por factores sociales, económicos, culturales, históricos, etc.

El concepto de ambiente es muy amplio y globalizador que incluye prácticamente todo lo que nos rodea, incluidos nosotros mismos. Asimismo, una de las principales características del ambiente es su dinamismo, es decir, que se encuentra en permanente transformación. En este sentido, podríamos decir que el ambiente estaría constituido por el medio físico, entendido como el conjunto de componentes que existen naturalmente en el mundo, tales como los minerales, los océanos, la atmósfera, las plantas y todos los animales, la especie humana incluida y, por el medio humano, es decir el conjunto de componentes creados por la especie humana empleando sus culturas y tecnologías, tales como las ciudades, los campos de cultivo y las comunicaciones. El medio también puede entenderse como aquel elemento en el que habita o se desenvuelve un ser vivo, por ejemplo, el medio en el que viven los peces es el acuoso, ya sea dulce o salada.

La educación ambiental es un proceso que permite al individuo comprender las relaciones en su entorno. Este debe generar la educación en su comunidad,  actitudes de valoración y respeto por el ambiente, de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.

La importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e información que se haga saber al hombre, así como  interpretar los fenómenos naturales, que con los conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden explicar los fenómenos climáticos o los ciclos bioquímicos entre otros.

El reciclaje ayuda a la solución de problemas ambientales, lo cual también ha contribuido al proceso de desarrollo social, que ha permitido así mismo alternativas para resolver los problemas de desequilibrio ambiental, causado por el hombre a los ecosistemas naturales.

Este transforma materiales usados, en recursos muy valiosos. La recopilación de botellas usadas, latas, periódicos, etc. Son reutilizables y de allí, llevarlos a una instalación o puesto de recogida, sea el primer paso para una serie de generadores de una gran cantidad de recursos financieros, ambientales y cómo no de beneficios monetario.

La clasificación y separación de los desechos o basura es muy importante en el proceso de reciclaje. En las grandes ciudades existen inmensas instalaciones industriales que realizan operaciones de separación y clasificación.

En la actualidad, el reciclar o el reciclaje es un acto de suma importancia para la sociedad contribuyendo a formar menos cantidad de basura, la cual está directamente ligado con la ecología y con el concepto de sustentabilidad que supone que el ser humano debe poder aprovechar los recursos que el planeta y la naturaleza le brindan pero sin abusar de ellos y sin generar daños significativos al ambiente natural.

CAPITULO I

1.1 Planteamiento del problema

La contaminación ambiental se ha convertido en unos de los más grandes problemas que existen actualmente en nuestro planeta trayendo como consecuencia la contaminación de agua, aire, y  enfermedades en comunidades.        Por esta  razón en distintos países del mundo se han tomado  iniciativas de crear planes de acciones a través del reciclaje que contribuyan a la disminución de tal problemática.

Según (García, 2004:47). La contaminación ambiental es el deterioro de la calidad de uno o más factores del medio ambiente como consecuencia de la introducción de impurezas y residuos nocivos para la salud humana, la vida vegetal o animal, principalmente por la actividad socioeconómica, tanto doméstica como industrial.

Reciclar es aquel proceso donde los materiales desperdiciados son recolectados y transformados en un nuevo producto. Este proceso salva recursos naturales no renovables y si se hace un buen proceso es capaz de generar ingresos. Existen dos compañías de reciclaje en Venezuela, “PEPSI y POLAR” sin embargo alrededor de 19 toneladas de residuos que se producen diariamente en el país sólo entre el 10 y 20 % de los residuos pudieran estarse reciclando.

Según Ruiz en  Lund (1996: 1.2), Define al reciclaje  como una estrategia de gestión de residuos sólidos que consiste en volver a utilizar materiales que fueron desechados, y que son aptos para elaborar otros productos o re fabricar los mismos.

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