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Guia geologia esia Zac.


Enviado por   •  8 de Marzo de 2016  •  Trabajo  •  10.442 Palabras (42 Páginas)  •  1.389 Visitas

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10.- Diga la importancia de la sismología y otras disciplinas en la información sobre la estructura interna de la tierra.
La sismología apoyado por las discontinuidades nos ha permitido saber la composición en interna de la tierra, ya que como es conocido nadie ha llegado a l centro de la tierra por lo que el estudio de las ondas de los terremotos y su relación con el medio en que actúan nos han dado a conocer una estructura muy exacta del interior del planeta. 
11.- ¿Por qué se infiere que el que el núcleo externo de la Tierra se encuentra en estado líquido?
La falta de propagación de ondas “s” en el núcleo y la brusca caída de la velocidad de las ondas “p” a partir de 2,900km se interpreta admitiendo que el núcleo o al menos en su parte externa está formado por un líquido pues estos no pueden transmitir ondas “s”. 
12.- Explique cómo se determinaron las discontinuidades de Conrad, Mohorovicic, Gutenberg y Weitcher.
Mohorovicic: la velocidad de las ondas “P” y “S” en las zonas más superficiales de nuestro planeta a una velocidad de 5.4 y 3.3 km/seg respectivamente estos valores se mantienen a profundidades relativamente pequeñas, y aumentan bruscamente después, a velocidades de 8 y 4.5 km/seg. Debe admitirse que este cambio es debido a la naturaleza del medio, limita una débil capa superficial denominada corteza.
Gutenberg: A 2900km de profundidad existeun cambio de la velocidad de las ondas sísmicas; la de las longitudinales que alcanzo 13.5km/s se reduce a 8km/s y las transversales no penetran. Esto representa otra superficie de discontinuidad en la que existe un cambio de las propiedades físicas y estado de la materia. El conjunto de materiales que componen la Tierra desde el fondo de la corteza terrestre hasta 2900km forma el manto o discontinuidad de Gutenberg.
Conrad: El análisis detallado de las velocidades de propagación en la corteza, en zonas continentales indica que, existe una discontinuidad no muy marcada que separa una corteza superior de menor velocidad, de una corteza inferior de 15 a 20 km de espesor donde las velocidades son mayores. Esta es la discontinuidad de Conrad. 
Weitcher: En el nucleo, a partir de la profundidad de los 5150km, existe un aumento importante en la velocidad de las ondas p; la ddiscontinuidad separa la periferia del nucleo liquida, de un nucleo interno central que de nuevo se comporta como un solido. Esta discontinuidad se ha denominado de Wietcher. 
13.- ¿Qué es la gravedad terrestre? 

 es la fuerza que atrae los objetos al centro de la tierra
14.- ¿Qué es anomalía gravitacional y a que se debe esta? 
Desviaciones de la atracción gravitacional normal sobre cuerpos enterrados de minerales tanto en yacimientos como en domos salinos presentan una anomalía negativa, se deben a los excesos o deficiencias de masa entre lasuperficie y el centro de la tierra.
15.- ¿Qué es peso y que es masa de un cuerpo?
Peso: es la fuerza de la gravedad entre un objeto y la tierra.
Masa de un cuerpo: 
16.- Describa la ley de gravitación universal de Isaac Newton.
De acuerdo con la cual la fuerza de la atracción gravitacional (F) entre dos masas (m1 y m2) es directamente proporcional a los productos de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia (D) entres sus centros de masa. F=Gm1Xm2 g en esta ecuación es la constante gravitacional universal.
17.- ¿Qué es un gramo masa, gramo fuerza, una dina y un newton?
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20.- ¿Qué es el peso de un cuerpo y cuál es su expresión matemática según newton?
Peso: la fuerza descendente de la gravedad terrestre que actúa sobre un cuerpo.
Expresión matemática según newton: w=m.g (peso es igual a masa por gravedad)
21.-¿Por qué un mismo cuerpo pesa lo mismo en cualquier parte del planeta?
La masa de un cuerpo es la misma en cualquier punto de la tierra pero su peso variará en la superficie de la tierra donde la aceleración de caída libre depende del sitio. Por ejemplo en el ecuador es de 9.78m/s2 y en lo polos es de 9.83m/s2.
22.- ¿A qué se debe el calor interno de la tierra?
La mayor parte del calor interno de la tierra es generado por la descomposición radioactiva, especialmente la de isotopos de uranio y torio. Cuando estosisotopos se alteran, emiten partículas energéticas y rayos gama los cuales calientan las rocas circundantes. Otra fuente de calor es cuando el hierro cristalizo para formar el núcleo sólido.
23.- ¿Qué es el gradiente geotérmico y cuál es su valor medio?
Es la condición que supone que al aumentar la profundidad de la tierra también se incrementa la temperatura. Su valor medio en la corteza es de 30oc por cada kilómetro que se adentra y en el manto es de 1oc por kilómetro.
24.-Enumere que factores harían que variara el gradiente geotérmico.
El gradiente se eleva cerca de un centro volcánico.
Si se perfora en roca ígnea pues su valor es triplicado por cada kilómetro perforado.
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27.- ¿Qué es el magnetismo? Y como se adquiere el magnetismo permanente

28.- ¿A qué se debe el magnetismo terrestre?
Hay dos factores uno interno y otro externo el externo se debe al sol que afecta la ionosfera y parece explicar las tormentas magnéticas y las auroras boreales. El interno es la rotación de la tierra así como la composición del núcleo líquido el cual contiene material ferroso.
29.- ¿Por qué el norte magnético no corresponde al norte geográfico? 
Por la inclinación de la tierra la cual es de 11 1/2o este ángulo se le llama inclinación magnética.
30.- ¿Qué estudia el paleomagnetismo y cuál es su implicación en la geología?
El paleomagnetismo es el magnetismoremanente en rocas antiguas que registran la dirección de los polos magnéticos en el tiempo de la formación de la roca, como los elementos naturales surgen del magma, cuando este llega a la superficie y se enfría los elementos ferromagnéticos se depositan en la dirección del norte magnético de esa época. 
31.- ¿Qué es la corteza terrestre? 
Es la capa superior de la tierra la cual forma parte de la litosfera que se divide en 2, la corteza continental (20 a 90 km) y la corteza oceánica su espesor va de 5 a 10km, la composición de la continental es de aluminio y silicio con una densidad de 2.7g/cm3 mientras que la oceánica su densidad es de 3.0g/cm3 y se supone que es de roca ígnea llamada basalto. Y sus discontinuidades son las de Mohorovicic y Conrad.
32.- ¿Qué es el manto de la tierra?
Es la parte intermedia en la composición de la tierra, rodea al núcleo y abarca cerca del 83% del volumen total del planeta su espesor es de 2900km y su composición esta principalmente de peridotita, una roca obscura y densa el manto se puede dividir en 3 partes el manto interno que tiene una densidad de5.7g/cm3, la atenosfera que está conformada por magma y la litosfera que incluye la corteza terrestre. Y su discontinuidad es la de Gutenberg.
33.- ¿Qué es el núcleo de la tierra?
El núcleo compuesto principalmente de hierro y níquel se divide en 2 regiones que muestran resistenciasmuy diferentes. El externo es una capa liquida de 2270km de espesor y el interno es una esfera solida de 1216 kilómetros, aunque la temperatura en el interior es más elevada, el núcleo interno se mantiene solido debido a la enorme presión que se ejerce sobre este. Y su discontinuidad es la de Weichert.
34.- ¿Qué es la presión atmosférica y qué valor tiene al nivel del mar?
La presión atmosférica es la presión que ejerce las distintas capas del aire o atmosfera sobre todo lo que se halla en su interior. Su valor a nivel del mar es 1atm o 760mmhg o 1013 bares.
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37.- Defina isostasia y ¿cuáles son las condiciones necesarias para que se realice esta?
La isostasia la condición en que la corteza flota en equilibrio con el manto más denso de abajo debido a la fuerza de la gravedad y a la diferencia de densidades de sus partes. Como el manto y la corteza oceánica son más densas que la continental esta última flota sobre estas dos, Cuando se pliegan se produce una cordillera, para restablecer este orden debajo de las montañas debe existir una raíz menos densa que los materiales que se ubican en la superficie, cuando esta montaña se erosiona su raíz asciende para poder compensar esta perdida y no romper la condición. 
38.- Describa la hipótesis de G.B. Airy de 1855
Considera que las formas emergidas desiguales y las formas sumergidas tienen a compensarse;esta compensación se produce en una zona llamada “superficie de compensación isostática” y quiere decirnos que las montañas tienen una raíz más grande que las de las costas. 
39.- Describa la hipótesis de J.H. Pratt de 1893
Poseía una opinión similar a la Airy pero el suponía que todos las raíces se encontraban a una misma profundidad y si las montañas tenían más altitud es porque su parte superior tenía menos densidad.
40.- Describa la hipótesis de Veining Meinesz de 1926
Establecio una hipótesis muy similar a la Airy a excepción de que las raíces en lo profundo son de forma regional y no independiente como lo dice Airy, además se añexa que estas raíces son regionales y de forma curva.es considerado el más realista.
41.- Describa la hipótesis de Heiskannen de 1950

42.- ¿Qué pasaría en la tierra si solo actuaran los fenómenos dinámicos externos?
El sol, la lluvia, el viento y el clima en general desgastan la tierra ocasionando la erosión y transporte de la superficie, al no existir un proceso interno de reconstrucción de la litosfera la tierra no se compensaría y probablemente no existiría la vida.
43.- Defina la atmosfera y sus características siguientes: 
Capas:
Composición:
Dimensiones:
Eventos principales:
44.- Señale las 4 esferas que constituyen nuestro medio ambiente.
45.- ¿Qué es el clima a que debe su variación? 
46.- Indique la importancia del clima en la geología y su actuación en los materiales de la corteza terrestre.
El clima define el tipo de suelo que se presentara en una región, la precipitación pluvial descompone las rocas y la forma padre de los suelos dejándolos más ricos o pobres en minerales, el viento al igual que el agua erosionan la corteza terrestre lo cual da cavidad a el surgimiento de la raíz de montañas como en el caso de la isostasia y la acumulación de sedimentos para la creación de nuevas rocas metamórficas y sedimentarias así como la superposición.
47.- Describa la importancia del tiempo y su importancia en la geología.
El tiempo es la duración de las cosas sometidas a cambios. Este es lo que distingue a la geología de otras ciencias ya que es fundamental para comprender la historia física y biológica de nuestro planeta, la mayoría de las personas no conciben esto ya que para ellos los hechos recientes hablan de decenas o incluso siglos de años mientras que para un geólogo las eras recientes son lo que ocurrió dentro de los últimos millones de años. Su unidad en geología es el cron que equivale a un millón de años.
48.- Explique el principio de uniformismo de James Hutton y la ley de la superposición. 
El principio de uniformismo se basa en la premisa de que los procesos actuales han operado a través del tiempo geológico. Es un poderoso principio que nos permite servirnosde los procesos del presente como basa para interpretar el pasado y predecir el futuro. Este no descarta sucesos repentinos como erupciones volcánicas y terremotos pero quiere decir que las leyes físicas y químicas de la naturaleza se han mantenido sin cambios. Los procesos que moldearon la tierra durante el pasado son los mismos que la operan hoy en día. El principio de la superposición de los estratos establece que los estratos de mayor antigüedad son los más profundos de su serie, con lo cual los más próximos a la superficie serían los más modernos.
49.- Explique que es la radioactividad y que métodos existen para determinar la edad de las rocas.
La radioactividad es la emisión espontanea de partículas procedentes de la desintegración de determinados nucleídos que las forman. Los métodos que se utilizan más en geología son el radiométrico usado con Uranio 238, uranio 235, torio 232, Rubidio 87, Potasio 87 y carbono 14.
50.- ¿Qué es edad absoluta y que edad relativa?
La edad absoluta se basa en la desintegración de isótopos radiactivos y ordena acontecimientos atendiendo a la edad cronológica de las rocas y da la fecha muy precisa de l numero real de años que ha pasado.
La datación relativa ordena acontecimientos sin conocer la edad cronológica de las rocas utiliza principios y criterios desarrollados por Hutton y Lyell en el siglo XIX.
51.- ¿Qué es unfósil y que un fósil índice?
Un ser vivo que quedo en una roca y fue fosilizado, son inclusiones(que quedo dentro de sedimentos que endurecieron y formaron roca) importantes en las rocas sedimentarias y estas a su vez son herramientas básicas para interpretar el pasado geológico.
Un fósil índice es aquel que vivió durante un breve periodo de tiempo pero colonizó grandes zonas de La Tierra, de manera que su presencia proporciona un método importante para equiparar rocas de la misma edad.
52.- Describa la escala del tiempo geológico (eras, periodos, épocas, pisos).
53.- ¿Cómo se puede medir la edad en las rocas y cuál es la edad de la tierra?
Para conocer la edad de una roca se utiliza el método radiométrico, basado en la desintegración atómica. El rubidio es utilizado para medir rocas muy antiguas, el uranio para rocas metamórficas y magmáticas muy antiguas, el potasio para rocas magmáticas de edades no mayores a 2.00o millones de años y el carbono 14 para telas, pinturas y restos fósiles jóvenes de 5 mil años o menos. 
La edad de la tierra es de 4.600 millones de años.
54.- Explique ¿Por qué las rocas ígneas son más jóvenes que las rocas que intrusionan?
El magma surge por las dorsales oceánicas o por las grietas de la corteza en general al llegar a la superficie se enfría y consolida nueva corteza la cual es mucho más joven que las rocas que están alrededorde donde broto el magma, cuando el magma se enfría se convierte en roca ígnea y por ende se dice que estas son más jóvenes que las que penetro o intrusiono. 
55.- Explique por qué una falla es más joven que las unidades de roca que han sido desplazadas por ésta. 
El fondo marino se separa en las dorsales oceánicas, donde se forma nueva corteza por el brote de magma. Al enfriarse el magma la corteza oceánica recién moldeada se mueva hacia los lados, apartándose de la dorsal. Es decir el magma fluye por las dorsales oceánicas, crea nueva corteza, esta corteza es desplazada hacia los lados cuando brota nuevo magma, son arrastrados hasta los límites de placas donde se calientan y se reciclan, esto es llamado celda de convección. 
56.- ¿Qué es la correlación y qué interés tiene esta, en los trabajos de estratigrafía?
Dos unidades que pertenecen a secciones locales diferentes se dice que son correlativas si se considera que son equivalentes en tiempo la una de la otra y correlación es el proceso por el cual los estratigrafos tratan de determinar las relaciones cronológicas mutuas de las secciones locales. Lo podemos definir como relaciones de tiempo entre una roca y otra. 
Para la geología histórica es de cardial importancia en la reconstrucción de la geología histórica del área.
57.- Describa los dos criterios que pueden emplearse para resolver problemas decorrelación de estratos
Mineralogía

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