Guía de comprobación de los conocimientos básicos

GUIA EXHCOBAHABILIDADES BASICASPág.Verbales….…………….…...3Cuantitativa………………….…..10CONOCIMIENTOS BASICOSEspañol………………………….17Matemáticas………….……….....21Naturales…………………………26Sociales……………………….....30ESPECIALIDADFísica……...…………………….Biología………………………....Química…………………………HABILIDADESBASICAS* VERBALES*CUANTITATIVAVERBALES1.-En clave la palabra rato se escribe tomi y la palabra moto se escribe simi. Enesta clave ¿Qué significa la palabra tosi?a) morab) ramoc) romad) amorramo2.-Escoge la palabra que más se acerca al significado opuesto del concepto:inadmisiblea) aceptableb) imposiblec) probabled) tolerableAceptable3.- El siguiente texto nos habla de:a) el origen del universo.b) la historia del hombre.c) la historia de nuestrosistema solar.d) la historia de nuestroplaneta.La historia de nuestro planeta.4.- Escoge la frase cuyo significado se acerque más al del siguiente refrán: unagolondrina no hace verano.a) mas vale pájaro en mano que un ciento volandob) se requiere mucha gente para resolver el problemac) las golondrinas emigran en inviernod) No se debe concluir con base en un solo caso.No se debe concluir con base en un solo caso.5.- de los cuatro grupos de vertebrados que se mencionan a continuación ¿Cuálesfueron los penúltimos en aparecer?a) Los pecesb) Los reptilesc) LosLeer Ensayo CompletoSuscríbaseanfibiosd) Los mamíferosLos reptiles6.- Escoge el enunciado que gramaticalmente sea el más correcto.a) La niña, quería jugar con la muñeca de su amiga del jardín.b) Quería jugar la niña, del jardín con la muñeca de su amiga.c) La niña del jardín quería, jugar con la muñeca de su amiga.d) Con la muñeca de su amiga, la niña del jardín quería jugar.Con la muñeca de su amiga, la niña del jardín quería jugar.7.- Como agruparías a los violines y a las guitarras?a) Como objetos de cuerda.b) Como instrumentos de trabajo.c) Como instrumentos musicales.d) Como objetos de maderaComo instrumentos musicales8.- En el párrafo siguiente, ¿en cual de las siguientes palabras subrayadas hay unerror gramatical?...

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