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Ideas De Aprendizaje


Enviado por   •  28 de Febrero de 2014  •  640 Palabras (3 Páginas)  •  413 Visitas

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Se necesitan pre requisitos para adquirir un aprendizaje

Las competencia son los mecanismos, modelos, estrategias, conceptos de valor y habilidades de las que dispone un individuo

Objetivos de aprendizaje

Las experiencias diarias son mas fáciles de entender cuando se mira mas cerca el modo en que la mente humana toma y procesa la información para dominarla

-Ultra corto plazo

-Corto plazo

-Largo plazo

Las corriente de información que se reciben por medio de los sentidos, desaparece en un periodo corto de tiempo sin dejar huellas permanentes.

Solo aquellas impresiones particularmente intensas pueden alcanzar el siguiente nivel de memoria que seria el de largo plazo.

Solo se almacenan aquellas impresiones lo suficientemente fuertes para producir enlaces químicos pero se pueden descartar fácilmente si se introduce demasiada.

información en un período corto de tiempo.

Cuanto mas largas e intensas sean las impresiones mayor es la probabilidad de producción de proteinas sea exitosa, creando depositos duraderos en el cerebro

de información(como una biblioteca en comparación)

Solo las piezas de información que provocan emociones despierta suceciones y son utilizadas repetidamente son capaces de alcanzar la memoria de largo plazo

Existen diferentes canales por los cuales se percibe información: -los 5 sentidos

La mejor forma de captar informacion es hacerlo por la mayor cantidad de canales posibles(Mezclar los sentidos)

Las personas no son capaces de absorber informacion a traves de varios canales con la misma eficacia

El aprendizaje ocurre cuando una persona ha adquirido competencias nuevas

las competencias pueden clasificarse en 4 grupos principales

-Cognocitiva: decribe la habilidad para expresar por medio de la memoria un conocimiento especifico y encontrar soluciones a tareas y problemas

-Psicomotoras: describe la habilidad con las que se pueden utilizar ciertos materiales y herramientas

-afectivas: comprenden la habilidad de la persona para desarrollar y para cambiar su actitu hacia las personas cosas o hechos

-sociales y comunicativas: DEscriben la habilidad para modelar las relaciones con otras personas

Los 3 pasos del proceso de aprendizaje:

Motivación: el interés conduce a una persona ya sea leer un libro a inscribirse a un curso o a escuchar a un facilitador

Adquisición: El individuo adquiere algo nuevo.

Consolidación: Lo que recién ha sido adquirido se repite y así se traslada a la memoria de largo plazo.

La intensidad con la que una persona persigue los tres pasos de aprendizaje y la eficacia con la que un individuo recibe y procesa información depende,

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