Informe Química agrícola

UNIVERSIDAD NACIONAL[pic 1][pic 2]

 DEL ALTIPLANO

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA AGRONOMICA

Curso: Química agrícola I

Tema: practica de laboratorio N° 1

Docente: ALVAREZ FRISANCHO Eloy

Estudiante: CHAMBI MAMANI Jesus Alberto

Código: 196012

Puno Perú

PRACTICA N° 1 “RECONOCIMIENTO DEL EQUIPO DE LABORATORIO”

1. SEÑALE LA IMPORTANCIA EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA AGRÍCOLA.

El 95% de las sustancias químicas están basadas en compuestos de carbono y más de la mitad de los químicos se hacen llamar compuestos carbónicos. La vida está basada en compuestos de carbono, así que para analizar nuestro medio ambiente tendremos que entenderlo a escala química y física.

En cuanto a la importancia en nuestro curso nos ayudara a comprender las partes fundamentales del laboratorio, los materiales, sus usos y  los protocolos de seguridad  a  seguir.         

1. PROTOCOLOS DE SEGURIDAD.

Los elementos de protección personal se deben colocar al ingresar al laboratorio y antes de iniciar las actividades en dicha área y deben ser utilizados exclusivamente para las actividades que fueron diseñadas.

 a). Secuencia para vestir los elementos de protección personal:

1.1. Bata y/o delantales

1.2.  Protección respiratoria

1.3. Protección visual

1.4 Guantes

b).  Secuencia para retirar los elementos de protección personal:

2.1.  Guantes

2.2 Protección visual

2.3 Protección respiratoria

2.4 Bata y/o delantales

1. MATERIALES Y EQUIPOS EVIDENCIADOS EN EL LABORATORIO.

1. Embudo:

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1. Vaso precipitado

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1. Fiola

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1. Frasco reactivo

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1. Tubo condensador en forma de hélice

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1. Tubo condensador lineal

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1. Probeta milimetrada

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1. Pipeta

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1. Pera de decantación

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1. Balón de base plana

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1. Mechero

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1. Mechero de bunsen

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1. Rejilla de asbesto

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1. Pinza de madera

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1. Tubo de ensayo

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1. Matraz

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1. Luna de reloj

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1. Mortero

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1. Trípode

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1. Balón base circular

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1. USOS.

1. EMBUDO : es un material para canalizar líquidos hacia recipientes con bocas estrechas
2. VASO PRECIPITADO: generalmente de vidrio fino se utiliza para preparar o calentar sustancias
3. FIOLA: se usa para contener o medir líquidos.
4. FRASCO REACTIVO: se usa para guardar sustancias puede ser ámbar para que la luz no afecte el contenido o transparente para líquidos no afectados por la luz.
5. TUBO CONDENSADOR EN FORMA DE ELICE: se usa para que los vapores se condensen por medio de un líquido refrigerante. Usualmente se usa agua.
6. TUBO CONDENSADOR LINEAL: su uso es similar al tubo refrigerante solo que este es lineal.
7. PROBETA MELIMETRADA: instrumento que permite medir volúmenes.
8. PIPETA: permite medir la alícuota de un líquido con bastante precisión.
9. PERA DE DECANTACIÓN: se emplea para separar dos líquidos inmiscibles  o sea con diferente densidad.
10. BALÓN DE BASE PLANA: está diseñado para calentamiento uniforme y se produce con distintos tipos de grosores para diferentes usos.
11. MECHERO: sirve para calentar sustancias su combustible es ron o alcoholes.
12. MECHERO DE BUNSEN: instrumento utilizado para calentar esterilizar muestras o reactivos químicos  usa el gas como combustible.
13. REJILLA DE ASBESTO: se usa para distribuir el calor uniformemente utilizado juntamente con el trípode a la hora de experimentar.
14. PINZA DE MADERA: se usa para sujetar tubos de ensayo mientras se está utilizando.
15. TUBO DE ENSAYO: tubo cilíndrico pequeño utilizado en la contención de muestras liquidas y también para calentarlas.
16. MATRAZ: recipiente de cristal donde se mezclan diferentes sustancias.
17. LUNA DE RELOJ: instrumento utilizado para pesar sustancias solidas o desecar pequeñas cantidades de solución.
18. MORTERO: se usa para moler o reducir el tamaño de las sustancias.
19. TRÍPODE: se usa cuando no se tiene soportes la finalidad de este instrumento es aportar el sostén a fin de evitar movimientos.
20. BALÓN BASE CIRCULAR: permite calentar objetos con un  trípode también existen variaciones de este material otros tienen una pequeña boquilla para el desprendimiento de líquidos.

1. RESULTADOS Y CONCLUSIONES.

Existen diferentes tipos de materiales en el laboratorio cada uno con un diseño diferente, un material diferente y  con un fin específico algunos son más básicos y otros son más complejos

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