Informe

1. INTRODUCCION:

El objetivo principal que se planteó para esta práctica fue identificar y aprender a usar los equipos de medición topográficos dispuestos a usarse durante todo el semestre, para toma de medidas específicas de un terreno fijo, principalmente se conocieron los diferentes tipos de teodolitos acompañados con sus trípodes (base nivelante), seguido de esto se aprendió a realizar paso a paso el respectivo montaje para la toma precisa de datos y ángulos en un terreno. También se reconocieron los elementos de campo como la cinta métrica, miras topográficas, de los cuales se aprendió su función y correcto uso.

También fue importante tener en cuenta las definiciones en relación a la ubicación como la altimetría y la planimetría, los puntos transitorios y los puntos fijos, y la línea norte como la principal para el sentido de orientación. Las formas de separación de terreno como linderos, fronteras e hitos.

En el resto de este informe se explicara más a fondo todo lo mencionado anteriormente.

2. OBJETIVOS:

OBJETIVO GENERAL:

• Reconocer y aprender a usar los equipos de medición topográficos, para la correcta realización de las futuras prácticas de medición de terrenos fijos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Diferenciar los diferentes tipos de teodolitos y su evolución a través de la historia.

• Aprender a realizar adecuadamente la nivelación del teodolito para empezar la toma de datos.

• Identificar el sentido de ubicación y determinar el punto fijo a medir.

TABLA DE CONTENIDO:

1. INTRODUCCION………………………………………………………………2

2. OBJETIVOS………………………………………………………………….....2

3. MARCO TEÓRICO……………………………………………………………..4

3.1 PUNTOS TRANSITORIOS……………………………………………….4

3.2 PUNTOS FIJOS……………………………………………………………4

3.3 PLANIMETRIA……………………………………………………………..4

3.4 ALTIMETRIA……………………………………………………………….4

3.5 EQUIPOS DE MEDICIÓN………………………………………………...4

3.5.1 TRANSITO………………………………………………………….4

3.5.2 TEODOLITO OPTICO……………………………………………..5

3.5.3 TEODOLITO ELECTRONICO…………………………………....5

3.5.4 ESTACION TOTAL………………………………………………...6

3.6 PLOMADA…………………………………………………………………..6

3.7 CINTA METRICA…………………………………………………………..6

3.8 TRIPODE 7………………………………………………………………….7

4. MARCO PRACTICO……………………………………………………………7

4.1 CENTRAR…………………………………………………………………..7

4.2 NIVELAR…………………………………………………………………….7

4.3 ORIENTAR………………………………………………………………….8

5. CONCLUSIONES……………………………………………………………….8

6. RECOMENDACIONES…………………………………………………………8

7. BIBLIOGRAFÍA………………………………………………………………….8

3. MARCO TEORICO:

3.1. Puntos transitorios:

Son puntos que durante la práctica deben perdurar y estar estables en un solo lugar pero que luego de finalizar pueden desaparecer, un ejemplo claro de estos puntos son las estacas, las cuales se clavan mientras se realiza la práctica y que posteriormente se pueden retirar.

3.2. Puntos fijos:

Son puntos que no deben desaparecer así ya haya terminado la práctica, un ejemplo son los árboles, rocas, postes, cerros.

3.3. Planimetría:

Solamente tiene en cuenta un plano horizontal imaginario, paralelo al nivel

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