Introduccion A La Tridimencionalidad Atomica

Introducción

La manera en la que los estudiantes son introducidos al mundo de la estructura atómica, comprende una visión bidimensional en todos sus aspectos, incluyendo las distintas fórmulas y ecuaciones que describen el comportamiento de estas importantes partículas que constituyen la base de toda la materia. Esto niega la posibilidad de que el estudiante comprenda la tridimensionalidad de dichas partículas, de manera que es válido afirmar que lo que se les ha enseñado no es exactamente la manera correcta de visualizar el amplio mundo del átomo y su relación con la química.

Para entender de manera correcta el comportamiento atómico y molecular es necesario entender su geometría (tanto individual, como las distintas figuras que forman al enlazarse), debido a que de esta manera se logrará comprender ciertos procesos que se generan a partir de los diferentes movimientos que involucran una partícula y la forma en la que interactúan entre ellas.

Debido a esta situación, es necesario implementar una dinámica manual que les permita a los estudiantes evidenciar la geometría de las partículas y su relación con los compuestos orgánicos.

Objetivos

1. Adquirir habilidades y destrezas en la construcción de diferentes ángulos (35°,45°,55°,60°,110°,120° y 180°), entre otros.

2. Construir poliedros (tetraedro, hexaedro, octaedro), con base en fundamentos geométricos.

3. Adquirir las habilidades y destrezas necesarias en el manejo y uso del sistema de construcción molecular.

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