Introducción al estudio de la Física. Ciencia y tecnología

Colegio Umbrales- Nivel Medio[pic 1][pic 2][pic 3]

Av. Alem 1075- Cipolletti- Río Negro  TE: (0299)4784497

Cuadernillo de modalidad teórico-práctico de:

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Docente: María Verónica Ferruccio

Alumno/a:…………………………………………………………….

A mis alumnos:

                        Quiero darles la bienvenida al primer año y decirles que me comprometo a guiarlos, acompañarlos, escucharlos y darles todo el aporte necesario para que logren incorporar el aprendizaje de las Ciencias Naturales  como parte su cultura y su entorno general.  Será imprescindible que no dejen inquietudes sin resolver y que  dediquen tiempo estudio. Solo con esfuerzo y constancia, podrán ir adquiriendo conocimientos y desarrollando otras capacidades, como la intelectual.

                        Este cuadernillo contiene de manera secuencial los contenidos conceptuales primordiales, que es mi intención alcancemos durante este ciclo lectivo, por tal motivo es necesario leer el marco teórico antes de cada clase, responder las guías de preguntas que se den de tarea y traerlo a todos los encuentros.  Cuenta con algunas actividades prácticas, pero además se irán incorporando de acuerdo a los intereses del grupo.

                A continuación te daré las fuentes bibliográficas de las que fueron seleccionados y extraídos los contenidos.

Fuentes Bibliográficas:

• FISICA. Mónica Ferraro, Antonio Csik y otros. Ed. Lógikamente. Libros de Física a medida.
• Física y Química 1. Bachillerato. A. Pozas Magariños y otros. Ed. Mc Graw Hill 2007.
• Física. Movimiento, interacciones y transformaciones de la energía. Ed. Santillana S.A. Edición 2007.
• FÍSICA CONCEPTUAL. P. Hewitt. Décima edición. Editorial PEARSON.
• Elementos de Física y Química 1. Magnetti. Ed. Huemul (Ed. Abril. SA).

Al final del cuadernillo anexo:

• Programa de contenidos.
• Acuerdos de trabajo en el aula.

                        ¡Lo mejor para este ciclo lectivo!

                                                                Profe Verónica

Unidad N° 1

Introducción al estudio de la Física

• Ciencia y Tecnología. La Física como Ciencia Natural y Empírica. El proceso de medición: ¿Qué significa medir?, ¿Qué son las magnitudes físicas?. Unidad física. Sistemas de Unidades: Sistema Internacional (SI) y Sistema Métrico Legal Argentino (SIMELA).

• Clasificación de Magnitudes en:

• Fundamentales: Longitud, masa, tiempo, capacidad, temperatura.  Instrumentos de medición.
• Derivadas: Área, volumen y velocidad.

Introducción al estudio de la Física

Ciencia y  tecnología

Muchos descubrimientos científicos tienen una aplicación directa en nuestra vida diaria, como el de la corriente eléctrica, que dio lugar a toda la gama de aparatos que han transformado nuestro entorno. Sin embargo, no siempre un descubrimiento tiene una aplicación directa en la vida cotidiana, aunque siempre da lugar a un nuevo campo de investigación que puede llevarnos a otros descubrimientos o inventos asombrosos.

La aplicación de los conocimientos científicos con alguna finalidad determinada se llama tecnología.  Se hace difícil encontrar una frontera nítida entre la ciencia y la tecnología. Por tal motivo es importante destacar que, mientras la ciencia analiza y busca soluciones a diferentes problemáticas basándose en conocimientos preexistentes, descubre nuevos conocimientos, establece leyes, teorías y principios; la tecnología  los aplica en la invención de aparatos y/o productos cuya finalidad es  mejorar la calidad de vida. Por ejemplo,  el descubrimiento de una nueva vacuna corresponde al trabajo de la ciencia, en cambio la producción de las mismas corresponde a la tecnología.

Actividad: 

1. Reconoce cuáles de los siguientes términos corresponden a Ciencia y cuáles a Tecnología. Luego agrúpalos en dos columnas.

Computadora, Leyes de los gases. Teorema de Pitágoras. Calculadora. Estudio sobre la comunicación.  Celular.  Reproductor de  DVD. Investigación sobre vacuna contra el SIDA.  Producción de vacunas. Elaboración de alimentos con menos grasas. Analizan el problema de la obesidad.

1. Pega en la carpeta dos recortes periodísticos que hagan referencia, uno al trabajo de investigación científica y otro a algún avance tecnológico.

¿Qué estudia la Física?

La Física es una Ciencia Natural y empírica que dedica su estudio a los fenómenos o cambios  que ocurren entre la materia y energía del Universo. La experimentación, como parte del trabajo científico se apoya en la realización de mediciones que facilitan una descripción más precisa de los fenómenos en términos de cantidad; es decir, la medición de cantidades constituye una operación clave en la Física.

Por tal razón es imprescindible abordar el estudio de algunas propiedades  medibles de los cuerpos (objetos):

Magnitudes Físicas

                Algunas propiedades  observables de los materiales se pueden medir, es decir se pueden “cuantificar”. Las mismas se denominan magnitudes y determinan una cierta cantidad, que puede expresarse con un número y su unidad correspondiente. Por ejemplo, cuando medimos la altura de una persona y decimos que la misma mide 1.70 metros; estamos midiendo:

• la longitud de la persona  (magnitud)
• 1.70 (número)                  
• Metro (unidad física)    

Otros ejemplos de magnitudes son  la longitud, la masa, la capacidad, el volumen, el tiempo y otras que estudiaremos a medida que profundicemos en la materia.

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