La Administración Como Ciencia Técnica Y Arte
Enviado por Ivonmelissa • 30 de Septiembre de 2013 • 1.193 Palabras (5 Páginas) • 384 Visitas
LA ADMINISTRACION COMO CIENCIA, TECNICA Y ARTE
Empecemos por definir el término administración. Es el proceso de planificar, organizar, dirigir y controlar el uso de los recursos y las actividades de trabajo con el propósito de lograr los objetivos o metas de la organización de manera eficiente y eficaz. Ahora bien, ¿es la Administración ciencia, técnica y arte?
La ciencia es el conocimiento sistemático de las cosas, basado en el estudio y experimentación que permite organizar el conocimiento por medio del método científico. Esto aplicado a la administración, se puede considerar que los fenómenos tienden a repetirse pero cabe anotar que el comportamiento humano es complejo y cambiante; en el caso de las ciencias del comportamiento humano, los avances son pocos debido a lo mencionado anteriormente, el comportamiento del hombre no siempre es el mismo, la raza humana es un conjunto de sucesos poco predecibles, además las investigaciones sobre las ciencias sociales las cuales se encargan de estudiar las actividades y el comportamiento de los seres humanos son muy recientes, más exactamente para la administración solo a partir del siglo IXI con Federick Taylor y su Administración Científica.
Podemos reconocer fenómenos físicos y fenómenos metafísicos los cuales no pueden ser palpados, dentro de los cuales se clasifican los comportamientos del hombre, las relaciones entre familias, organizaciones, tribus y naciones; Estos fenómenos se representan en la mente humana como objetos que forman parte del mundo al cual pertenecemos.
Los objetos determinan una circunstancia que llama la atención a la inteligencia del hombre que a su vez los aísla para luego observarlos y estudiarlos, entonces se convierten en objeto de estudio y se utiliza un medio para su investigación, mediante una serie de pasos y actividades que le permitan hacer su descubrimiento.
Por consiguiente, se puede afirmar que existe una causa que conlleva a una consecuencia de la cual se puede formular un principio o una ley, por ejemplo que el hombre trabaja para satisfacer sus necesidades.
La ciencia se basa en el método científico para la investigación, inicia con la fijación de la atención sobre un problema, la posterior recolección de la información, la clasificación y el análisis de dicha información, luego viene la formulación de la hipótesis, la prueba de la hipótesis, la formulación de la conclusión y por último la formación de la teoría, compuesta por leyes o postulados.
La técnica es el conjunto de instrumentos, reglas, procedimientos y conocimientos cuyo objeto es la aplicación o utilidad práctica de los conocimientos científicos. Sin la técnica las explicaciones de la ciencia quedan a escala teórica, no pueden ser instrumentadas ni puede operarse sobre los objetos de la misma.
Por otro lado, el arte es el conjunto de técnicas y teorías, cuyo objeto es causar un placer estético a través de los sentidos. Se define también, como el conjunto de normas para hacer algo perfectamente bien, hacer las cosas bien es tener habilidad para ejecutarlas, el arte reconoce la comprensión de la ciencia y el uso idóneo de las técnicas apropiadas; Es decir que el administrador debe estar en condiciones de reconocer completamente los principios en los que se fundamenta la ciencia de su especialidad y los procesos técnicos y métodos de operación aplicables a la práctica de su profesión. El arte se realiza en forma individual, subjetiva y vivencial. Es el desarrollo que el objeto puede motivar en el ser humano.
La administración como ciencia está constituida por una serie de postulados que se han venido estableciendo por los investigadores y estudiosos en este campo del saber. La administración podría ser concebida como una ciencia que estudia a las empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. En este sentido la administración como ciencia social que se refiere al comportamiento
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