La Basura
Enviado por elyhidalgo • 19 de Mayo de 2015 • 1.831 Palabras (8 Páginas) • 280 Visitas
III. IDENTIFICACION DEL PROBLEMA 3.1. Contexto en el que se presenta la problemática La ciudad de Juliaca, se encuentra a 3825 msnm, cuenta con población de actividad económica muy comercial, es el centro de acopio de la Región Sur. Cuenta con una población de 1´245,508 aprox. De los cuales la población de analfabetismo es 10.20%, se puede hablar todavía de analfabetismo. En la ciudad de Juliaca, existe mucho desorden y caos por la misma actividad comercial informal y crisis económica por desempleo y analfabetismo, esta actividad lleva a la acumulación de la basura de todo tipo especialmente, plásticos, botellas descartables, latas de conservas, en los mercados ni hablar hay basuras por doquier basuras orgánicas en el piso, todos mezclados que distribuye olor nauseabundo, en algunos lugares queman basuras de todo tipo, contaminando el medio ambiente. Hay ciertas costumbres por ejemplo en Juliaca que son la fiesta de ALACITAS, CARNAVALES, FIESTA DE LA SEMANA SANTA, estas fiestas o costumbres lo que irradia es la basura en el cerro Huaynarroque, cerro Santa Cruz, donde la población en general acude masivamente a ensuciar, llenando de botellas, plásticos o bolsas de plásticos, platos descartables, urinarios, residuos orgánicos y sólidos, encima el olor nauseabundo de licores, vómitos, excrementos de los beodos, etc. Todo eso con el calor que emite el sol contamina el ambiente, por otro lado la Municipalidad de San Román NO EJECUTA UNA LIMPIEZA OPORTUNA DE LA BASURA que sus pobladores han derramado con su INDIFERENCIA, INSESIBILIDAD, INCONSCIENCIA, esto se repite todos los años, los cerros se ven blanco como nube, no por la nieve sino por la basura y el viento lo lleva a todas partes de la ciudad contaminando masivamente el medio ambiente, es horrible ver esta realidad. En las instituciones educativas, sus hijos de estas personas insensibles acuden a estudiar, pero como que ya recibieron la educación de sus padres ya no comprenden en su mayoría la importancia de cuidar y vivir limpios, cuando se trata de sensibilizar a sus hijos, los padres no apoyan ni les importa, sólo quieren ganar dinero a costa de lo que sea. Por eso se debe capacitar a la población, tal vez podamos lograr esa sensibilidad ambiental en sus diferentes facetas, para rescatar la tierra de la contaminación global para el futuro que hemos de heredar a nuestra familia. 3.2. Presentación de problemática En general, en losniños, jóvenes y adultos no hay conciencia ecológica ni cultura ambiental, por lo tanto el planeta tierra para ellos no existe, si existe no les importa en absoluto lo que está pasando, no piensan en el futuro sólo les importa el presente, ya que hay influencia negativa de los padres con respecto 500 100 al cuidado ambiental. Algunos maestros no tienen buenas estrategias de sensibilización ambiental. El principal problema es: INSENSIBILIDAD E INDIFERENCIA DE LAS PERSONAS en el CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. Además se tiene que en la encuesta realizada sobre cultura ambiental y conciencia ecológica realizada en el 2013, los resultados fueron los siguientes: IV. JUSTIFICACIÓN La ejecutante REALIZA un mini proyecto, denominado: “La basura daña”, orientada a la construcción de la conciencia ecológica con enfoque ambiental. De esta forma podamos mejorar la calidad de vida y salubridad, que reduzca la contaminación del aire. Las razones que me ha inducido a realizar el mini proyecto LA BASURA DAÑA, es para, sensibilizar a los niños, jóvenes, familia y la comunidad, que aprendan a respetar el medio ambiente donde viven y que se haga el efecto multiplicador en el barrio, por eso hemos habilitado tachos de basura con consignas de: BASURA COMUN, RESIDUOS SOLIDOS, LA BASURA TIENE SU LUGAR, ETC. También se hará el perifoneo POR LAS CALLES Y MERCADOS DICIENDO SLOGANS SOBRE EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE. V. BENEFICIARIOS DEL PROYECTO TIPO DIRECTOS META CARACTERÍSTICAS - La población está desarrollando la conciencia ecológica. -muchos niños y jóvenes trabajan con sus padres en la actividad comercial donde realizan sensibilización. - Aunque Tienen limitado la práctica de valores ecológicos, ellos aprenden. - Demuestran poca identidad cultural de medio ambiente. - Los docentes en un 50% son indiferentes hacia el cuidado del ambiente - Poco compromiso con la cultura ecológica y poca experiencia en la promoción de la misma. - Poco dominio de estrategias metodológicas para el desarrollo de conciencia ecológica - Son indiferentes en el fortalecimiento de la cultura ambiental 100 Padres - Los padres de familia se dedican a la labor INDIRECTOS de familia comercial, dejando sus hijos. - Su nivel académico predominante es de primaria incompleta y secundaria incompleta. -Brindan poco apoyo a sus hijos en el desarrollo de la conciencia ambiental, por lo tanto son indiferentes. VI. OBJETIVOS Y RESULTADOS DEL PROYECTO 6.1. Objetivo general del proyecto 1. Sensibilizar la conciencia ambiental y ecológica de la población. 6.2. Resultados del proyecto Resultado 1: población que incrementan su cultura ecológica a través de actividad de recojo de basura y elaboración de tachos de basura y la demostración del chaleco ecológico durante el perifoneo en las plazas, mercados y calles. Resultado 2: Estudiantes que desarrollan conciencia ambiental a través de las demostraciones. Resultado 3: Docentes con mejoramiento de estrategias metodológicas para la promoción de la conciencia ambiental y el fortalecimiento de la cultura ecológica de acuerdo a la realidad cultural e idiosincrasia. Resultado 4: Colaboración de los padres con la sensibilización de sus hijos en sus casas y lugar de trabajo.
VII. ACTIVIDADES, CRONOGRAMA Y RESPONSABLES ACTIVIDADES META CRONOGRAMA A M J J A S O N D RESPONSABLES Fabricación de tachos, chalecos 1 x x Docentes Sensibilizar
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