La anorexia nerviosa en los y las adolescentes de los colegios urbanos
Enviado por Alexdiciembre99 • 18 de Noviembre de 2018 • Monografía • 15.721 Palabras (63 Páginas) • 106 Visitas
UNIVERSIDAD DE CUENCA
RESUMEN
Introducción: La anorexia nerviosa es una enfermedad de creciente
preocupación a nivel mundial, afecta cada día a más jóvenes y es uno de los
trastornos del comportamiento alimentario de mayor prevalencia.
Objetivo: Determinar la prevalencia de anorexia nerviosa en los y las
adolescentes de los colegios urbanos de la ciudad de Cuenca, año lectivo
2011- 2012.
Unidad de Análisis y Observación Adolescentes con edades comprendidas
entre 10 y 19 años que cumplan con los criterios de inclusión y exclusión.
Metodología:
Estudio
cuantitativo
descriptivo
de
corte
transversal
o
prevalencia, llevada a cabo en69 colegios urbanos de la ciudad de Cuenca,
en el año 2012. Utilizando una muestra de 814 estudiantes. Se recogió la
información mediante un cuestionario previamente validad, el diagnóstico de
anorexia nerviosa fue dado por los criterios del DSM-IV TR. Los datos fueron
procesados en el programa SPSS 15.0 versión evaluación.
Resultados: La media de edad se ubicó en 15 años con un DS de 1,66 años,
la prevalencia de anorexia nerviosa se ubicó en 2,7%; se presentó con mayor
prevalencia en los adolescentes de entre 17-19 años (3,1%), de sexo
masculino (3,2%), con migración (3,4%), con un progenitor migrante (4,9%) y
que estudiaban en colegios fisco misionales (4,2%). No se asoció ninguna
variable demográfica con anorexia nerviosa, tampoco los programas televisivos
aumentaron el riesgo de esta patología.
Conclusiones: La anorexia nerviosa es una patología de prevalencia baja en
la población en estudio, los programas televisivos cuyo enfoque se centra en el
cuerpo y la moda aumenta el riesgo de anorexia aunque no se logró
significancia estadística en este estudio.
Gabriela Carolina Chica Heredia
Jéssica Paola Coronel Zárate
Juan Emmanuel Romero Alvarado
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UNIVERSIDAD DE CUENCA
PALABRAS
CLAVES:
ANOREXIA
NERVIOSA,
ADOLESCENCIA,
TRASTORNO ALIMENTARIO; FACTORES DE RIESGO.
DeCS: TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA/EPIDEMIOLOGÍA;
ANOREXIA/EPIDEMIOLOGIA;
ADOLESCENTE/FISIOLOGÍA;
FACTORES
DE
ESTUDIANTE/ESTADÍSTICA
RIESGO;
Y
DATOS
NUMÉRICOS; ZONAS URBANAS; CUENCA (ECUADOR).
Gabriela Carolina Chica Heredia
Jéssica Paola Coronel Zárate
Juan Emmanuel Romero Alvarado
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UNIVERSIDAD DE CUENCA
ABSTRACT
Introduction: Anorexia nervosa is a disease of growing concern worldwide,
affecting more young people every day and is one of the nutritional disorders
with most prevalence.
Objective: Determine the prevalence of anorexia nervosa in adolescents in
urban schools in the city of Cuenca, during the school year 2011-2012.
Analysis and Observation Unit: Teens aged between 10 and 19 thatfull fitthe
inclusion and exclusion criteria.
Methodology: Cross sectional quantitative or prevalence, conducted in 69
urbanhigh schools in the city of Cuenca, 2012. Sample814 students.
Information was collected using a previously validated questionnaire; the
diagnosis of anorexia was given by the DSM-IV TR. The data were processed
in SPSS 15.0 evaluation version.
Results: The average age stood at 15 years with a DS of 1.66 years, the
prevalence of anorexia was at 2,7%, was presented with the highest prevalence
in adolescents aged between 17 -19 years (3,1 %), male (3,2%), no migration
(3,4%), with a migrant parent (4,9%) and students in fiscomisionales high
schools (4,2%). There is notdemographic variable was associated with anorexia
nervosa and television programs also increased the risk of this pathology.
Conclusions: The anorexia nervosa is pathology of low prevalence in the study
population, the television programs whose focus is on the body and fashion
increases the risk of anorexia nervosa, although not achieving statistical
significance in our study.
KEYWORDS: ANOREXIA, ADOLESCENCE, NUTRITIONAL DISORDER.
DeCS:
NUTRITIONAL
ANOREXIA/EPIDEMIOLOGY;
ADOLESCENT/PHYSIOLOGY;
DISORDERS/EPIDEMIOLOGY;
RISK
STUDENTS/STATISTICS
FACTORS;
&
NUMERICAL
DATA; URBAN ZONES; CUENCA (ECUADOR).
Gabriela Carolina Chica Heredia
Jéssica Paola Coronel Zárate
Juan Emmanuel Romero Alvarado
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UNIVERSIDAD DE CUENCA
ÍNDICE
RESUMEN ......................................................................................................... 1
ABSTRACT ........................................................................................................ 3
CAPÍTULO I ..................................................................................................... 17
1.1 INTRODUCCIÓN .................................................................................... 17
1.2 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ..................................................... 18
1.3 JUSTIFICACIÓN ..................................................................................... 22
CAPÍTULO II .................................................................................................... 23
2. FUNDAMENTO TEÓRICO ...................................................................... 23
2.1. ADOLESCENCIA ................................................................................ 23
2.1.1 DEFINICIÓN .................................................................................. 23
2.1.2 ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA ................................................ 23
2.1.2.1 ADOLESCENCIA INICIAL O TEMPRANA. 10 A 14 AÑOS ... 23
2.1.2.2 ADOLESCENCIA MEDIA. (12- 13 A 16 AÑOS). ..................... 24
2.1.2.3 ADOLESCENCIA TARDÍA. (16 A 19 AÑOS). ....................... 24
2.2 ANOREXIA NERVIOSA ....................................................................... 24
2.2.1 CONCEPTO .................................................................................. 24
2.2.2 DATOS HISTÓRICOS ...................................................................
...