“La ciencia. Su método y su filosofía”

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Mario Bunge

“La ciencia. Su método y su filosofía”

“El mundo del hombre contemporáneo se funda sobre los resultados de la ciencia: el dato reemplaza al mito, la teoría a la fantasía, la predicción a la profecía.”^[1]

  Mario Bunge

Mario Bunge, físico y filósofo nacido en Buenos Aires Argentina. Ha dedicado su vida al estudio de la lógica, la matemática y ciencia. Se interesa principalmente por los problemas del conocimiento científico, tan es así, que logra construir una filosofía científica, (más exacta, una metafísica), dicha construcción, toma en cuenta el conocimiento elaborado por la ciencia como un método utilizado por quienes la practican, entendiendo que es un proceso que NO está sujeto a la experiencia ni a la teoría.

Por otra parte, concede de suma importancia el desarrollo de la investigación científica dentro de la historia. Bunge se va a orientar al análisis formal de dicho desarrollo, pero a su vez, se aparta de la insistencia dentro de los aspectos históricos, psicológicos y sociales. ¿Cómo nos define ciencia?, ¿Qué es ciencia para el?, la ciencia según Bunge, logra relatarnos que el hombre trata de entender el mundo, intenta de una u otra manera, adueñarse de él para poder hacerlo más confortable, construyendo así un  mundo artificial llamado, “ciencia”.

Dicha ciencia puede caracterizarse como:

• Conocimiento Racional
• Conocimiento Sistemático
• Conocimiento Exacto
• Conocimiento Verificable
• Conocimiento Falible

Con dichos conocimientos, la investigación científica va en búsqueda del conocimiento objetivo, con esto quiero decir, que la lógica y la matemática tratan, “lo ideal”. Dichos elementos existen sólo en la mente humana, ya que, no se les da como tal un objeto de estudio, sino que estos mismos entes crean o construyen sus propios objetos (conocido como Ciencias Formales). Lo mismo vale para la ciencia fáctica; así como la física, la química, la fisiología, la psicología, la economía, etc., recurren a la matemática usándola como herramienta para realizar reconstrucciones de las diversas relacione que se encuentran en los hechos. Las ciencias fácticas no identifican las formas ideales con los objetos, sino que, se  encargan de interpretar los hechos y las experiencias.

De otra manera:

• Ciencias Formales: Se contentan con la lógica para demostrar sus o las teorías.
• Ciencias Fácticas: Intentan descubrir sus hipótesis a través de procesos o sucesos. (Observación y experimentación).

Ahora, quisiera desglosar unos conceptos que venían en el libro, tomando en cuenta lo que ya se ha mencionado.

1.- El conocimiento científico es fáctico:

• No hay ciencia sin un alisáis, como he mencionado anteriormente, la ciencia intenta descubrir los hechos tal y como son, requiere de curiosidad por la novedad para así descubrir nuevas hipótesis. Las ciencias fácticas, conocidas también como “datos empíricos”, se obtienen con la ayuda de las teorías, logran su objetivo con una verdad a base de observación y hechos.

2.- Conocimiento científico trasciende los hechos:

•  Los descarta totalmente, intenta producir nuevos hechos y los explica. Los científicos seleccionan hechos o al menos los que son considerados relevantes, para que de esta manera, puedan reproducir cosas nuevas.

3.- La ciencia es analítica:

• La investigación científica descompone todos los elementos, (los desarma), para entender todos los términos que lo componen. De esta manera, los científicos descubren explicar la integración del objeto, (descuben su mecanismo).

4.- Investigación científica es especializada:

• Se encarga principalmente de estrechar la visión individual del científico.

5.- Conocimiento científico claro y preciso:

• ¿Cuál es la diferencia entre conocimiento ordinario y ciencia?, el conocimiento ordinario, se ocupa de lograr u obtener resultados que sean capaces de aplicarlos inmediatamente, mas sin embargo, no es una forma exacta o lo suficientemente eficaz. A diferencia de esto, la ciencia, procura la precisión y siempre se las va a ingeniar para mejorar su exactitud, aunque claro que pueden surgir errores, pero la ciencia posee técnicas para detectar en donde se crean o aparecen dichas equivocaciones.

6.- El conocimiento científico no es comunicable:

• El conocimiento científico no es privado, es público. Ayuda a perfeccionar la educación en el pueblo y además, los científicos consideran que dichos conocimientos deben de ser compartidos a la sociedad, de lo contrario, se considera una corrupción moral al no compartir dichos hallazgos. (podría llamarse “egoísmo”).  

7.-  Conocimiento científico es verificable:

• Esta aprueba la experiencia. Aquí el científico pone a prueba su hipótesis, llevando a cabo la experimentación para más tarde verificar los resultados obtenidos.  

8.- La investigación científica es metódica:

• Se planea. Los investigadores no improvisan, ellos saben lo que quieren y buscan como encontrarlo. A medida del ensayo y del error, su trabajo de investigación se va a fundar siempre en base al conocimiento anterior.  

9.- El conocimiento científico es sistemático:

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