La ciencia, características y clases

EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO, LA CIENCIA Y LA INVESTIGACION CIENTÍFICA

10/04/2012

EPÍGRAFE

“saber Ciencia es tener una buena sabiduría y conocimiento”

Carlos Sánchez.

“Investigar es aprender o conocer nuevos proyectos en la vida”

Jaime Fernández.

“Conocimiento es tener nuevas opiniones día a día”

Paola Arévalo.

Dedicatoria:

Agradecimiento:

RECONOCIMIENTO

INDICE

I. Introducción…………………………………………………………………………………………………………1

II. Objetivo general y especifico……………………………………………………………………………….2

III. Bases teóricas ……………………………………………………………………………………………………..3

1. El conocimiento científico, la ciencia y la investigación……………………………………. .4

1.1 Que es el conocimiento científico………………………………………………………...........4

1.2 Que es la ciencia…………………………………………………………………………………………..4

1.3 Que es la investigación………………………………………………………………………....……4

2. conocimiento científico, clasificaciones y teorías……………………………………………. 5

2.1 Clasificación del conocimiento científico…………………………………………………. 5-6

2.2Teorías del conocimiento científico…………………………………………………………………….. 7

2.2.1 Idealismo………………………………………………………………………………………………….7

2.2.2Realismo……………………………………………………………………………………………………….8

2.2.3Eclecticismo………………………………………………………………………………………………….9

3 La ciencia, características y clases …………………………………………………………….10

3.2 Características de la ciencia……………………………………………………………………… 10

3.2.1 Racionalidad…………………………………………………………………………………………… 10

3.2.2 Objetividad…………………………………………………………………………………………….. 10

3.2.3 Sistematicidad………………………………………………………………………………………… 10

3.2.4 Generalidad……………………………………………………………………………………………. 10

3.2.5 Análisis……………………………………………………………………………………………………. 10

3.2.6 Claridad y Precisión…………………………………………………………………………………. 11

3.2.7 Carácter Acumulativo……………………………………………………………………………… 11

3.2.8 Verificalidad y Empiricida……………………………………………………………………….. 11

3.2.9 Veracidad………………………………………………………………………………………………… 11

3.3 Clases de Ciencia………………………………………………………………………………………. 12

3.3.1 Por el objeto de estudio…………………………………………………………………………. 12

3.3.2 Por el objetivo o propósito del estudio………………………………………………….. 12

4 Tipos de Investigación Científica………………………………………………………………… 13

4.2 Por su Finalidad………………………………………………………………………………………… 13

4.3 Por el tiempo que Comprende…………………………………………………………………. 13

4.4 Por el Nivel de Profundización…………………………………………………………………… 13

4.5 Por la dimensión del Objeto de estudio…………………………………………………….. 13

4.6 Por la fuentes de información…………………………………………………………………… 13

4.7 Por su Carácter…………………………………………………………………………………………. 13

4.8 Por el Ámbito en el que tiene lugar……………………………………………………….. 14

4.9 Por el enfoque………………………………………………………………………………………….. 14

IV. Conclusión………………………………………………………………………………………………………... 15

V. Recomendación………………………………………………………………………………………………… 16

VI. Referencia Bibliográfica……………………………………………………………………………………..17

VII. Anexo………………………………………………………………………………………………………………….18

Introducción

La presente investigación se refiere al tema del Conocimiento Científico, la Ciencia y la Investigación Científica que se basan en que ambos son temas específicos de estudio que sirven al hombre en su entorno social, beneficiando de esa manera a la naturaleza.

El Objetivo principal del Conocimiento Científico es que el hombre gracias a este estudio puede subsistir por si solo según sus propias necesidades utilizando sus clasificaciones y teorías que el Conocimiento Científico nos brinda.

Las características principal de la Ciencia es que se basa en un sistema de conceptos claros y definidos estructuralmente ordenados según leyes principios que el hombre podemos utilizar usando las distintas clases de ciencia que existe.

Los tipos de investigación que existen nos brindan procedimientos y conocimientos las cuales nos ayudan a resolver problemas y encontrar sus respectivas soluciones haciendo que lo desconocido se transforme en algo conocido llegando así a conclusiones comprobables.

1

Objetivo General.

Determinar la relación entre el conocimiento científico, la ciencia y la investigación Científica.

Objetivo Especifico.

Definir que es el conocimiento científico, la ciencia y la investigación Científica.

Identificar las clasificaciones y teorías del conocimiento científico.

Describir las características, clases de la ciencia.

Identificar los tipos de Investigación Científica.

2

BASES TEORICAS

3. El conocimiento científico, la ciencia y la investigación.

3.1 Que es el conocimiento científico.

3.2 Que es la ciencia.

3.3 Que es la investigación.

4. conocimiento científico, clasificaciones y teorías.

4.1 Clasificación del conocimiento científico.

2.2Teorías del conocimiento científico.

4.9.1 Idealismo

2.2.2Realismo.

2.2.3Eclecticismo.

5 La ciencia, características y clases

5.2 Características de la ciencia.

5.2.1 Racionalidad.

5.2.2 Objetividad.

5.2.3 Sistematicidad.

5.2.4 Generalidad

5.2.5 Análisis.

5.2.6 Claridad y Precisión.

5.2.7 Carácter Acumulativo.

5.2.8 Verificalidad y Empiricida.

5.2.9 Veracidad.

5.3 Clases de Ciencia.

5.3.1 Por el objeto de estudio.

5.3.2 Por el objetivo o propósito del estudio.

6 Tipos de Investigación Científica.

6.2 Por su Finalidad.

6.3 Por el tiempo que Comprende.

6.4 Por el Nivel de Profundización.

6.5 Por la dimensión del Objeto de estudio.

6.6 Por la fuentes de información.

6.7 Por su Carácter.

6.8 Por el Ámbito en el que tiene lugar.

6.9 Por el enfoque.

3

1.El conocimiento científico, la ciencia y la investigación.

1.1 Que es el conocimiento científico.

Popper. (2002). Define al Conocimiento

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