La importancia de los modelos.

Las actividades aquí mostradas pueden variar, según los criterios de tu Docente en línea. Para cualquier duda, consulta el foro de planeación didáctica o contacta a tu Docente.

Es requisito indispensable que el archivo cumpla con la nomenclatura solicitada; de lo contrario, afectará tu calificación, o tu actividad podría incluso anularse.

¡Bienvenido a la primera actividad de la asignatura Comunicación de datos!

La actividad es primordialmente colaborativa y se divide en dos fases: en la primera (individual y preparativa), la finalidad es que te familiarices con el uso del software sugerido. En la segunda fase, tu Docente te propondrá algunos ejercicios que tendrás que resolver con el empleo del software, los cuales tendrás que enviar para su revisión.

Fase 1

Es importante mencionar que en esta primera fase vas a hacer uso de dos herramientas: en primer lugar, un osciloscopio, con la intención de que puedas identificar los diferentes tipos de señales, y después un generador de baja frecuencia de señales.

Para tal fin, se proporcionarán los vínculos necesarios. Instala o ejecuta la aplicación.

También en esta primera fase tu Docente te presentará una serie de vectores para ser representados mediante un generador de señales.

1. Crea un archivo.
2. Genera la captura de pantallas de tu práctica, incluye un número sucesivo para cada una, tu nombre y matrícula debajo de cada captura.
3. Guarda tu archivo con la nomenclatura KCOD_U1_A1_XXYZ, prepáralo para su envío junto con la entrega de la segunda fase.

*. Los ejercicios planteados en esta fase no cuentan para la calificación, pero sí cuenta la realización de esta fase y se evidenciará en el archivo que incluya las capturas de pantalla y ejercicios que deberán estar indicados como fase 1 y que deberán estar incluidos en el mismo archivo junto con la segunda fase.

Fase 2

Realiza las combinaciones que te dará tu Docente en el documento de texto que creaste para la primera fase. Indica que se trata de la segunda fase. De acuerdo a las siguientes indicaciones:

1. Con base en tus combinaciones, elabora las comparaciones y digita tus resultados.
2. Captura en pantalla cada uno de los resultados obtenidos de la señal generada.
3. Guárdalo en un solo archivo, distinguiendo ambas fases. Debe tener nomenclatura KCOD_U1_A1_XXYZ; envíalo a la Base de datos con el mismo nombre de la actividad.
4. Observa y retroalimenta las participaciones de tus compañeros; empieza por la entrada más antigua y procura que ninguno se quede sin comentarios.

*Revisa los criterios de evaluación de la actividad.